本網訊  1月23日，2026年全省教育工作會議在濟南召開。會議深入分析當前形勢，對2026年度全省教育工作任務作出安排部署。

會上，學校黨委書記來逢波以“破界·賦能·融生——地方應用型高校校地合作的探索與實踐”為題，推介了學校服務地方發展的探索與成效。近年來，學校堅定應用型辦學方向，緊密對接區域發展需求，創新構建教育、科技、人才“三維一體賦能”體系，推動校地協同從“單向服務”向“共生共榮”躍升，構建校地協同發展良性生態。具體實踐中，學校通過優化學科專業布局，實現人才培養與產業需求精準對接；以產教融合為抓手，聚力攻關產業關鍵核心技術；搭建人才共引共育平臺，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈深度貫通,學校服務地方的深度與廣度不斷拓展，應用型辦學特色日益凸顯。

會議強調，要深刻把握教育面臨的新形勢新任務，科學謀劃推進“十五五”教育事業發展，切實增強加快建設教育強省的緊迫感和使命感。2026年是“十五五”開局之年，要全面抓好新一年“十大重點任務”。一是實施立德樹人“一號工程”，促進學生德智體美勞全面發展取得新成效。二是推開新一輪基礎教育綜合改革，推動教育公共服務水平邁上新臺階。三是加快高等教育內涵建設，確保擴容提質筑峰實現新突破。四是深化職業教育“新雙高”建設，塑造山東特色、世界水平現代職業教育體系新優勢。五是加強民辦教育、繼續教育管理，在規范提升上展現新作為。六是深化教育科技人才產業一體發展，為建設北方地區經濟重要增長極注入新動能。七是強化教師隊伍建設管理，激發教書育人創新活力。八是深化國際交流合作，打造教育對外開放新高地。九是健全現代教育治理體系，釋放教育改革發展新效能。十是加強黨對教育的全面領導，筑牢教育高質量發展新屏障。

下一步，學校將認真貫徹落實全省教育工作會議精神，科學謀劃“十五五”發展藍圖，在教育筑基、科技賦能、人才引領上再加力，努力成為區域科技創新的“策源地”、產業升級的“助推器”、人才培育的“蓄水池”，為地方經濟社會發展貢獻更多智慧和力量。

【作者：桑國粹    編輯：李玉強    責編：王珍    終審：張曉靜】