盛夏時節，熱浪翻涌，物理與電子信息學院的師生們正以“奮進”為底色，在教學創新、科研攻堅、社會實踐與學科競賽中書寫著屬于他們的假期故事。從三尺講臺到實驗室，從基層鄉村到競技賽場，他們用行動詮釋著“深耕”與“突破”的夏日篇章。

深耕教學：創新課堂啟新思

“比賽是起點，沉淀才是關鍵”。剛從山東省普通高等學校教師教學創新大賽載譽歸來的高進老師，這個暑假將精力投入到了《現代信息網》課程的教學精進中，她以大賽中的探索為起點，更深入地踐行“以學生為中心”的課堂理念。

暑期里，她整理了學生的常見問題，結合比賽中獲得的啟發，重新梳理《現代信息網》的知識點邏輯。辦公室里，一沓沓標注密密麻麻的教案見證著她的匠心：學生的高頻提問被整理成案例庫，抽象的理論點補充了貼切的生活場景，逐幀優化的教學語速與表達節奏。她坦言：“比賽是契機，而暑期的沉淀更讓她堅定了教學創新的方向”。她將通過持續精進，讓課堂真正成為培育學生創新思維和實踐能力的沃土。

科研托舉：創新團隊育未來

暑假期間，邱瀟樂教授團隊不斷在調試著精密儀器。作為2025年度山東省青年科技人才托舉工程入選者，她說：“基礎研究的每一步，都藏著未來的可能。” 

她帶領的“二維材料光電調控及新物性研究創新團隊”，這個夏天仍在埋首深耕。從材料制備的參數調試到性能測試的數據分析，哪怕儀器屏幕上一閃而過的微小信號波動，都不肯輕易放過。空調的嗡鳴聲伴著思維碰撞，不同想法在靜謐中激蕩，只為在微觀世界里書寫探索故事。

實踐擔當：青春足跡印基層

126支隊伍、809名學生，這個夏天，物電學子的足跡遍布全國各地。其中，“物電芯火”社會實踐服務隊在東方航天港指控中心的15天時間里，上演了一場青春與科技的雙向奔赴。

在“航天科普、榜樣對話、科技研學、精神宣講”系列主題實踐活動中，實踐隊員們將所學專業知識與航天事業深度融合，生動展現了物電學子投身航天強國建設的青春風采。通過與2025年度“中國青年五四獎章集體”——東方航天港集團海上火箭發射及回收技術攻堅團隊成員的深度對話，學子們體悟了“集體力量”與“青春擔當”的時代內涵，在心底種下了航天筑夢與科技報國的種子。

賽場淬煉：青春鋒芒競榮光

暑期亦是礪劍時，這個夏天，物電學子們在科研與競賽的戰場上同步發力，全力備戰各類專業賽事，在賽場與實驗室間傾注熱忱，以實踐淬煉硬核本領。

假期里的堅韌與專注，成為賽場脫穎而出的制勝關鍵。近日，賽事捷報頻傳，學院團隊在全國大學生光電設計競賽中成功斬獲東部賽區二等獎；在第八屆全國大學生嵌入式芯片與系統設計競賽芯片應用賽道東部賽區賽事中，榮獲二等獎；在第九屆全國大學生集成電路創新創業大賽華北賽區決賽中榮獲三等獎。

目前，學院師生正全力沖刺全國大學生電子設計大賽。方寸實驗室里，留校備戰的學子們凝心聚力、優化代碼、精研算法，以精益求精的態度攻克技術難關。汗水澆灌夢想，青春在奮進中綻放耀眼光彩，期待他們續寫新的輝煌篇章！

以深耕之姿扎根當下，以突破之志奔赴未來。這個盛夏，物理與電子信息學院的師生們用行動詮釋著真正的“熱辣滾燙”，他們用“深耕”詮釋師者初心，以“突破”彰顯學子鋒芒。每一份教案的打磨、每一次儀器的調試、每一場對話的共鳴、每一行代碼的優化，都是對“奮進”二字最生動的注腳。

（文/圖：劉程愛    編輯：李玉強    審核：于爾河）