本網訊    近日，教育部公布2024年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，學校申報的人工智能、電子信息材料、智慧農業、儲能科學與工程、金融科技5個本科專業獲批備案，工程管理專業的學位門類由管理學調整為工學。

近年來，學校堅持服務國家戰略、貼近地方需求、注重內涵發展，提高人才培養質量，以“四新”專業建設為導向，優化本科專業結構，新興專業占比近20%，不斷強化辦學優勢與特色，全面提升專業核心競爭力。

學校將根據教育部《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》等上級文件和精神要求，提前謀劃布局，加強專業認證管理，優化專業結構設置，實現人才培養與社會需求的良性互動。突出專業發展特色，做大新工科、做強新農科、做特新文科、做優新師范，推進學科專業交叉融合。堅持調整與改造、撤銷與增設相結合，促進特色專業集群協調發展，不斷提升應用型人才培養質量，服務區域經濟社會高質量發展。

（文：秦世波    編輯：莊夢琦    審核：侯金奎）