暑氣蒸騰，奮進未歇。這個暑假，物理與電子信息學院師生錨定綜合改革目標，于實驗室中潛心科研，在講臺上磨礪教學，赴賽場上揮灑智慧，到鄉野間躬行實踐，多條戰線同向發力，以實干之姿交出暑期答卷。

科研聚力雙向發力  產學研融合促發展

盛夏科研不停步，提質攻堅正當時。物電學院多措并舉夯實科研根基，推動縱向課題申報與橫向產學研協同并進。

為提升教師國家級項目申報質量，學院特邀領域專家，圍繞國家自然科學基金青年項目、面上項目，開展申請書框架搭建、科學問題凝練、研究方案設計等核心要點的集中輔導，并對教師申報書稿逐一“把脈問診”，進行一對一的深度打磨與修改，精準破解寫作難點，助力教師沖擊更高層級科研項目。

與此同時，學院教師主動走出實驗室，深入多家企業走訪調研，聚焦產業實際技術需求，與企業技術負責人深度座談，對接行業痛點難題，探討聯合攻關路徑與成果轉化機制，積極拓展產學研合作渠道，達成多項橫向科研合作意向，切實打通從實驗室到生產一線的“最后一公里”，推動學科科研與地方產業發展同頻共振。

以賽促教淬煉硬功  青年教師載譽爭先

暑期是教學沉淀的黃金窗口期。物電學院多位青年教師抓住時機，沉心備賽，在全國教學賽事中反復磨課研課，錘煉育人本領。

斬獲第七屆全國高校青年教師電路、信號與系統、電磁場課程教學競賽華東賽區特等獎并晉級全國總決賽的高娟娟老師，整個暑期，對照國賽評審標準逐字打磨課件，將工程實景案例融入抽象理論講授，反復推敲授課邏輯與語速節奏，兼顧課堂的啟發性與感染力。憑借扎實功底，最終榮獲全國一等獎，在國家級舞臺上充分展現了學院青年教師精湛的教學素養。

張文君老師參加第六屆全國高等學校青年教師電子技術基礎、電子線路課程講課競賽，榮獲華東賽區一等獎，目前正全力沖刺全國總決賽。備賽期間，她圍繞模擬電子技術課程核心內容，系統重構知識體系，更新實踐教學案例，一遍遍推演教學設計、打磨課堂環節，以嚴謹務實的狀態迎接賽場檢驗。

兩名教師坦言，教學競賽不僅是競技場，更是自我提升的“磨刀石”。暑期積累的教學經驗將反哺日常課堂，助力打造更富創新思維與實踐能力的優質課堂。

科創攻堅燈火不熄  青年學子賽場奪魁

盛夏實驗室燈火長明，物電學子錨定多類學科競賽，深耕攻堅，以賽促學，在科創征程中淬煉專業本領。

賽事成績亮點紛呈。在第十三屆大學生新一代信息通信科技大賽全國總決賽中，學院團隊斬獲國家級一等獎2項、二等獎3項；在全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽電子類賽道省賽中，學子憑借扎實的PCB設計能力，奪得國家級二等獎1項、三等獎1項，省級一等獎3項、二等獎1項；全國大學生智能汽車競賽“飛檐走壁”賽道賽事已落幕，參賽隊伍正等待成績公示。

與此同時，多支隊伍仍在全力沖刺。備戰全國大學生電子設計競賽控制類賽道的團隊扎根實驗室，反復打磨電路方案、調試控制邏輯，逐項突破技術瓶頸；睿抗機器人開發者大賽2026CAIR強體賽道全域安防賽題團隊，已攻克智能導航、圖像識別等核心模塊，正集中攻關排雷與打靶功能，反復推演、優化競技狀態。

汗水浸潤每一次調試迭代，實干托舉每一步科創成長。物電學子以青春熱忱奔赴賽場，在攻堅中沉淀實力，靜待后續征程再創佳績。

百支隊伍奔赴基層  青春步履丈量鄉土

這個盛夏，物電學院118支實踐隊伍、1126名學子，奔赴各地投身“三下鄉”社會實踐，以青春實干賦能基層發展，在廣闊天地中錘煉過硬本領。

“物電芯火”社會實踐服務隊扎根德州陵城區鄉村，緊扣建黨105周年、鄉村振興戰略及糧食安全等重要主題，以黨建帶團建模式開展特色實踐服務；“圓夢教育”社會實踐服務隊走進諸城裕泰幼兒園，聚焦低齡兒童科普啟蒙與趣味美育，陪伴孩子們共讀科普故事、開展益智小游戲，在互動玩樂中播撒科學探索的種子；“量子逐光”社會實踐服務隊走進夕陽紅頤養院，陪伴敬老院老人閑話家常，用溫情守護銀發時光；“繁星引航”社會實踐服務隊赴江西省贛州市龍南市鷹嘴桃園，開展惠農“領航星”主題訪談，以電子信息專業力量助力當地特色林果產業提質升級。

百支隊伍奔赴四方，千余名學子各展所長。從魯北農田到贛南果園，從鄉村學堂到敬老小院，物電青年走出實驗室、走進基層，在社會實踐中厚植為民情懷，用腳步丈量鄉土大地，充分彰顯了新時代物電學子實干報國的青春擔當。

【作者：劉程愛    審核：張魯筠        編輯：莊夢琦    責編：王珍    終審：張曉靜】