本網訊 6月5日，第十二屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術人才大賽迎來巔峰之戰——全國總決賽。歷經初賽、省賽等層層選拔，我校計算機工程學院16名學子晉級全國總決賽，最終榮獲二等獎7項、三等獎4項、優秀獎5項的好成績，并榮獲優秀組織單位獎。此前，在4月18日舉行的省賽中，我院學子獲軟件類比賽一等獎15項、二等獎30項、三等獎32項以及電子類比賽二等獎3項、三等獎2項的好成績。藍橋杯大賽是由工業和信息化部人才交流中心主辦、國信藍橋教育科技（北京）股份有限公司承辦的一項全國高校大學生IT學科競賽。本次大賽，共有來自北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學等1300多所高校的7.5萬余名在校大學生同臺競技。大賽以“立足行業,突出實踐,廣泛參與,促進就業”為宗旨,圍繞當前社會發展急需的信息技術重點領域，開展IT人才的培養和選拔，是國內權威性高、覆蓋面廣、影響力大的IT類專業賽事。藍橋杯大賽不僅培養了同學們規范嚴謹的學術態度，提高了同學們對程序設計，邏輯分析能力的興趣，更為促進我校計算機專業技術人才培養、提升學生就業競爭力打造了一個良好的平臺。（編輯：新聞中心 文：陳燕玲）
發布時間：2021-06-11
本網訊 6月10日，學校黨委委員、紀委書記、省監委駐濰坊學院監察專員王建新，為聯系的文學院學生黨支部的師生黨員和物電學院2020級電子科學與技術專業本科1班的同學們講了一堂題為《學黨史 講政治 守紀律 懂規矩》的思政課。王建新圍繞黨的政治建設、政治紀律和政治規矩、“講政治”三個方面，主要對加強黨的政治建設的必要性，政治紀律和政治規矩是黨的生命線，大學生如何做到“講政治”等內容作了詳細闡釋。這堂思政課既有理論知識，又有歷史故事和鮮活案例，做到了理論與實際緊密結合，正面引導與反面警示緊密結合。王建新要求師生黨員和同學們，一是要自覺地維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要有大局意識，自覺圍繞大局充分發揮作用。三是要有敬畏意識，做到謙虛、謹慎、不驕、不躁，從嚴要求自己，慎言慎行。四是要有表率意識，以高要求、嚴標準的道德標準來給自己立規矩。五是要堅持不懈，把守紀律、講規矩養成一種習慣，內化于心、外化于行。王建新希望同學們以此次黨史學習教育為契機，自覺學習中國共產黨領導中國人民走過的百年光輝歷程，學習百年黨史中蘊含的偉大精神和寶貴經驗，樹立為民族復興擔當奮斗的遠大志向，關心政治，了解政治，嚴守政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人，使個人成長與國家發展實現“同頻共振”。（編輯：新聞中心 文：劉書強）
發布時間：2021-06-11
本網訊 為扎實落實山東省百校教研產“三個一”融合工程，推進校院教研產合作，6月9日下午，濰坊學院、山東省第四地質礦產勘查院校院戰略合作簽約儀式在省地礦四院舉行。副校長趙光強，省地礦四院黨委書記、院長范會鳳出席簽約儀式。座談會上，雙方共同觀看了省地礦四院和高分濰坊中心宣傳片。范會鳳介紹了省地礦四院概況、現有需求、雙方前期的合作情況，表達了進一步合作的愿望。趙光強在聽取有關情況介紹后，對省地礦四院扎根濰坊，為地方經濟社會發展做出積極貢獻表示贊許。他指出，濰坊學院和省地礦四院都以服務區域經濟社會發展為己任，在許多方面有著緊密的合作。下一步，雙方要繼續擴大優勢互補，加強交流合作，形成常態化合作機制，共同為濰坊現代農業、自然資源、公共安全、防災減災、城市管理等領域發展提供高質量服務。雙方還就專業人才培養、科研項目合作、技術發展動向等進行了深入細致交流。趙光強、范會鳳共同簽署了校院戰略合作協議。簽約儀式前，趙光強一行還參觀了高分濰坊中心。學校科研處、發展規劃處、化學化工與環境工程學院、計算機工程學院、建筑工程學院負責同志，省地礦四院分管業務副院長、總工程師、辦公室、人事勞動科、科技質量科、測繪工程處、實驗測試中心負責人參加活動。（編輯：新聞中心 文/圖：儀志堅/張丹琳）
發布時間：2021-06-10
本網訊 6月9日，校長馮濱魯分別到數學與信息科學學院和財務處調研督導黨史學習教育工作。馮濱魯聽取了兩個單位黨組織主要負責同志對黨史學習教育開展情況的匯報，對前期開展的工作給予充分肯定并與教師代表進行了座談交流。就下一步如何開展好黨史學習教育工作，馮濱魯提出要求。一是要扛牢主體責任。按照黨史學習教育配檔表的要求，細化措施，完善舉措，確保扎實推進黨史學習教育工作走深走細走實。二是要做好結合文章。將黨史學習教育工作與學校慶祝建黨百年系列活動緊密結合起來，堅持規定動作做到位，自選動作做出彩。三是要重點突出“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦師生“急難愁盼”的問題，切實為師生辦實事、辦好事。四是要全面整改落實。要認真查擺黨史學習教育中存在的突出問題，列出項目清單，逐項整改到位，真正做到邊學習、邊檢視、邊整改、邊提高。（編輯：新聞中心 文/圖：徐安娜、趙鵬俊/徐安娜）
發布時間：2021-06-10
本網訊 6月8日至9日，學校黨委書記李東先后主持召開了一線管理人員、學生和教師3個類別的座談會，向師生員工代表問詢亟待解決的困難問題，并針對學校在新起點上改革發展建設征集了意見建議。座談會上，44名師生員工代表暢所欲言、各抒己見，分別從人才工作、隊伍建設、考核評價、設施條件、信息化建設和學生教育管理服務等方面實事求是地指出了面臨的困難和問題，并為學校目前工作和下一步加快發展提出了建設性的建議。李東在聽取學生發言后表示，沒有學生就沒有大學，學校一直堅持以學生為中心的教育理念，將圍繞同學們“急難愁盼”的問題制定項目清單，專題研究，能解決的盡快解決，不能解決的創造條件解決，盡最大能力，滿足同學們更多的需求，為同學們創造更好的學習生活條件。在聽取一線管理人員和教師代表發言后，李東指出，管理工作是學校工作的重中之重，是學校治理能力和治理水平的重要體現，管理工作對學校事業發展、對學校正常的教育教學的實施、對學校立德樹人根本任務的完成具有至關重要的作用。一線管理人員提出了很多有建設性、針對性的意見，對于學校下一步更好的提升管理水平，更好地服務師生，更好地制定制度有非常重要的現實意義，學校將通過解決這些問題，全面提高管理服務水平。李東強調，學校的專業建設、課程建設、教學工作取得的成績，人才培養模式得到的充分肯定，都應該歸功于老師們的辛勤付出。座談中，老師們以高度負責的態度，結合一線的教學改革工作反映了一些客觀存在的問題，也提出了一些很好的建議，學校將聚焦師生“急難愁盼”，扎實開展“我為師生辦實事”實踐活動，進一步提高服務水平和質量，推進“放、管、服”改革，深化教育評價改革，深入對接濰坊的產業企業，在服務經濟社會發展，滿足地方產業、企業需求中體現大學價值，實現學校高質量發展，真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接建黨100周年。（編輯：新聞中心 文：王珍 孫玉敏）
發布時間：2021-06-10
本網訊 6月9日上午，黨委副書記、校長馮濱魯主持召開校長辦公會議。校領導丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強、王旭升、王建新出席會議。會議集體學習習近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第十九次會議時重要講話精神，傳達落實全國普通高校畢業生就業創業工作電視電話會議、省教育廳安全工作會議部署要求。會議強調，要認真學習領會習近平總書記重要講話精神，按照會議部署要求，認真總結學校科技創新、醫療服務、節能環保、文化傳承等領域深化改革工作成效，積極謀劃相關領域進一步深化改革工作，堅持以改革創新為動力，推動各項工作再上新臺階，切實發揮改革在推動學校高質量發展中的重要作用。會議要求，要把做好當前安全穩定工作作為壓倒一切的政治任務，進一步提高政治站位，強化風險意識，加強陣地管理，扛穩安全責任，守牢安全底線，統籌抓好風險隱患排查整治、疫情防控、衛生食品安全、心理健康教育疏導、實驗室安全、安防建設等工作，嚴格值班值守，切實維護校園安全穩定和師生安全健康。會議要求，要充分認識做好就業工作的重要意義，把做好畢業生就業創業工作擺在更加突出位置，著力在解決就業創業重點難點問題上下功夫，在提升服務就業創業工作質效上下功夫，在壓實就業創業工作責任上下功夫，在為區域發展儲備高素質人力資源上下功夫，努力幫助畢業生實現更加充分、更高質量就業。會議還研究了學生管理、人事管理、教務管理、合作辦學、采購招標、資產處置等事項。有關單位、部門負責同志列席會議。（編輯：新聞中心 文字：王鋒）
發布時間：2021-06-09
本網訊 6月8日，副校長丁子信到安順校區管理辦公室調研指導黨史學習教育工作，黨委委員、組織部部長李連成同志一同調研。丁子信一行實地查看了黨史學習教育宣傳欄和展板等陣地建設情況，觀看了視頻資料，夏潤海代表黨總支匯報了黨史學習教育開展、“我為群眾辦實事”及各支部工作開展情況。丁子信對安順校區管理辦公室黨史學習教育及各方面工作做出的成績給予了充分肯定。他指出，安順校區管理辦黨史學習教育內容豐富、形式靈活、成效明顯。通過開展黨史學習教育，政治站位進一步提高，以師生為中心的服務理念進一步強化，“我為群眾辦實事”活動扎實有效。就下一步工作開展，丁子信要求，一要推動黨史學習教育向縱深發展，在悟思想、辦實事、開新局上取得新的更大成效。二要強化底線思維和紅線意識，確保校園安全穩定。三要堅定大后勤工作思路，進一步增強服務意識，為教學科研和廣大師生辦更多實事，解更多難題。以昂揚奮進的工作狀態和扎實有效的工作業績迎接建黨一百周年和建校七十周年。(編輯：新聞中心 文：管和平)
發布時間：2021-06-09
本網訊 6月8日，學校黨委理論學習中心組進行集體學習，集中學習交流研討《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨組織工作條例》《中共中央國務院關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》。學校黨委書記李東主持會議并講話。黨委副書記、校長馮濱魯，黨委副書記王清明，黨委委員丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強、王旭升、王建新、李連成、單振濤參加學習。會上，李東、丁子信、趙光強、王建新及統戰部負責同志圍繞學習內容作了交流發言。大家表示，《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》一書，堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和中央有關精神為依據，深刻闡釋了黨在各個歷史時期的光輝歷程、理論成果、寶貴經驗和偉大精神。通過學習可以更好地了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，進一步鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，用扎扎實實工作，創造出新的工作業績。李東在交流發言時指出，《中共中央國務院關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》的出臺，是以習近平同志為核心的黨中央站在中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的戰略高度，面對復雜多變的國內外形勢作出的又一重大部署，為我們做好新時代思想政治工作指明了前進方向、提供了根本遵循。李東強調，要深化新時代加強和改進思想政治工作必要性的認識，準確把握新時代高校思想政治工作的基本要求，嚴格落實黨委主體責任，不斷強化理論武裝和思想引領，扎實推進“三全育人”工作，深化推進學生思想政治工作，全面加強教師思想政治工作，進一步加強網絡思想政治教育，全面提升學校思想政治工作水平。李東指出，《中國共產黨組織工作條例》是我們黨歷史上第一部關于組織工作的統領性、綜合性基礎骨干法規，是做好新時代組織工作、加強黨的組織建設的基本遵循。李東對學校下一步《條例》的學習貫徹提出明確要求。要充分認識《條例》的重要意義，把學習貫徹《條例》作為一項重要政治任務，與黨史學習教育結合起來，將《條例》納入校院兩級理論中心組、黨員干部培訓重點內容。要切實履行全面從嚴治黨主體責任，嚴格遵守和執行《條例》規定，與貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》結合起來，與當前開展的黨史學習教育和“議事決策規范提升年”活動結合起來，全面落實各項新要求新舉措。要將《條例》執行情況納入落實全面從嚴治黨主體責任，納入領導班子和領導班子考核內容，納入黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核范圍，將《條例》與落實有關規章制度貫通起來，統籌推進、一體落實。最后，李東就繼續深入推進學校黨史學習教育提出明確要求。學校各級黨組織要進一步扛實扛牢黨史學習教育主體責任，組織開展好慶祝建黨百年主題教育活動，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推動黨史學習教育督導檢查工作，全面做好黨史學習教育突出問題的整改工作，持續推進學校黨史學習教育走深走實。黨委理論學習中心組其他成員參加學習。（編輯：新聞中心文/圖：趙鵬俊/王珍）
發布時間：2021-06-09
本網訊 近日，我校安順校區校園廣播系統順利并入主校區校園廣播系統，實現了一校兩區校園廣播同步播音。為實現一校兩區校園廣播系統順利對接，新聞中心、實驗室與設備管理處（網絡信息中心）、安順校區設備與網絡管理中心經過前期廣播系統調研、設備接入測試，校園網絡連通測試的基礎上，5月初，兩校區廣播系統開始并入調試階段，經過近一個月的運行測試，一校兩區校園廣播系統運行正常，播音順暢。當前，學校校園廣播分早、中、晚三個時段播音。早播音時段7:15—7:50，轉播《同學您早》和《新聞和報紙摘要》節目。午播音時段12:00—12:30，播出《濰院新聞》、信息播報以及校園歌曲等。晚播音時段18:30—19:30，播出《美文欣賞》《好書推薦》欄目內容、信息播報以及歌曲、輕音樂等。（編輯：新聞中心文：管慶賓）
發布時間：2021-06-09
本網訊 6月8日，學校黨委委員、紀委書記、省監委駐濰坊學院監察專員王建新到文學與新聞傳播學院和物理與光電工程學院進行調研指導。王建新分別到兩個學院黨總支開展了座談交流，了解黨建工作的開展情況、意識形態工作的落實情況、學生安全教育的開展情況，深入了解師生急需解決的問題和困難、學生特殊群體的關心幫扶情況和學生安全情況等。王建新重點調研了兩個學院的黨史學習教育開展情況，就下一步如何開展好黨史學習教育提出要求。一是要加強組織領導，細化措施，完善舉措，堅持規定動作做到位，自選動作有特色。二是要務求學習教育實效，堅持邊學習、邊檢視、邊查擺、邊提高，把黨史學習教育激發出的熱情轉化為強大工作動力。三是要注意總結提升，善于挖掘成功做法和經驗，相互借鑒，全面提升黨史學習教育質量。四是要強化督導指導，嚴肅黨史學習教育紀律，堅決反對形式主義，保證學習教育的成效，促使黨史學習教育往深里走、往實里走、往心里走。（編輯：新聞中心 文：劉書強）
發布時間：2021-06-09
本網訊 6月7日，副校長王旭升到繼續教育學院專題調研黨史學習教育、意識形態、黨風廉政建設等基層黨建工作及專業技術人員培訓項目進展情況。繼續教育學院領導班子成員分別進行了匯報。王旭升聽取了相關匯報，對繼續教育學院前期黨史學習教育推進、著力規范支部活動及專技項目調研等相關工作給予了肯定。他指出，基層黨建工作要常抓不懈，黨史學習教育及黨建工作開展要嚴格執行相關要求和標準，做到不缺項、不漏項，相關記錄完整規范，從而實現基層黨建工作的全面提升。同時他還就專技培訓項目工作提出了指導性意見，要求繼續教育學院進一步加大調研力度，學習其他高校先進經驗，盡快形成調研報告和匯報材料，集中力量辦好專技項目，從而提高服務地方水平和能力，向社會展現濰坊學院良好形象。（編輯：新聞中心 文：吳靖）
發布時間：2021-06-09
本網訊 6月7日，學校召開“雙師型”師資隊伍建設推進會，就相關工作進行部署。副校長趙光強主持會議并講話，人事處、科研處及部分學院負責人參加會議。會上，人事處、科研處負責同志分別匯報了《“雙師型”教師隊伍建設實施辦法（試行）》《濰坊學院“高端人才服務企業”行動計劃實施方案》的起草背景及主要內容。與會人員圍繞“雙師型”師資隊伍建設工作交流發言，對兩個文稿提出了修改的意見建議。就下一步工作，趙光強要求，一是進一步做好《“雙師型”教師隊伍建設實施辦法（試行）》和《濰坊學院“高端人才服務企業”行動計劃實施方案》的修訂完善工作，扎實推進應用型本科高校建設；二是重點培養學校服務地方經濟發展的能力，打造新型優勢服務，支持教師“雙師型”發展，支持教師積極參與“服務濰坊經濟計劃”；三是做好專技人才的選派和管理指導工作，根據濰坊經濟社會需求選派人才服務企業，培育濰院特色。（編輯：新聞中心 文：李一冉)
發布時間：2021-06-08
本網訊 6月7日，學校召開師德建設工作委員會全體會議，審議《濰坊學院師德專題教育實施方案》，推薦第二批山東省高校黃大年式教師團隊、2021年度濰院最美教師和教書育人標兵。學校黨委書記、師德建設工作委員會主任李東就扎實推進師德師風建設工作作講話。校長、師德建設工作委員會主任馮濱魯主持會議。學校師德建設工作委員會副主任王清明、丁子信、馬茜華、趙光強、王旭升、王建新、李連成出席會議。會上，趙光強介紹“師德專題教育”工作有關情況，與會委員們審議通過了《濰坊學院師德專題教育實施方案》，推薦了第二批山東省高校黃大年式教師團隊、2021年度濰院最美教師和教書育人標兵。李東從提高站位、充分認識加強師德建設工作的重要性，加強教育、不斷提高廣大教師的道德水平，上下聯動、形成履職盡責工作合力，精心組織、統籌謀劃好師德專題教育等四個方面，對當前學校師德師風建設工作提出了明確要求。他指出，教師是立教之本、興教之源，師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，教師思想政治和師德師風建設工作是凝心鑄魂、立德樹人的基礎性工程，是落實立德樹人根本任務的關鍵。我們要持之以恒抓好，絕對不能有半點懈怠。李東強調，教師是品行之師，不光要具備“吐辭為經”的真才實學，更要擁有“舉足為法”的良好德行。提高廣大教師的道德水平，要加強政治教育。創新學習教育方式方法，加強對廣大教師的思想政治教育和價值引領，引導廣大教師把社會主義核心價值觀體現到教書育人全過程。提高廣大教師的道德水平，要加強制度約束。今年4月，學校出臺了《關于加強和改進新時代師德師風建設的實施意見》《教師師德考核辦法、師德失范行為處理辦法》。全校上下要切實抓好制度的宣傳教育，進一步細化責任落實清單，壓緊壓實工作責任，層層傳導責任壓力，采取各種有力措施促進制度落地落實，規范教師的言行，涵養良好的師德師風，不斷提升制度的執行力和生命力。提高廣大教師的道德水平，要加強品德養成。廣大教師必須敦養優良品德，嚴守學術道德，踐行職業道德，自覺樹立良好的師德形象，用高尚德行去潛移默化教育和影響學生，做到身正是范、為人師表。不僅當好“傳授書本知識的教書匠”，更要努力成為可以“塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’”。提高廣大教師的道德水平，要強化典型引領。結合黃大年式教師團隊創建、2021年度濰院最美教師和教書育人標兵評選，宣傳部、新聞中心等部門要趁熱打鐵，充分利用學校網站、報紙、“兩微一端”、廣播電視、宣傳欄等宣傳載體，開展形式多樣的師德師風宣傳活動，營造師德師風建設的濃厚氛圍。馮濱魯在主持會議時指出，加強師德師風建設，必須把提高教師思想政治素質和職業道德水平擺在首要位置，必須把制度建設貫穿始終，必須建立一套科學規范的考核評價體系。要明確基本要求，劃清紅線，亮明底線，建立負面清單和師德檔案，強化規范和約束。要堅持教育培訓與考核評價相結合，健全師德失范行為通報警示制度，做好警示教育和防范工作。要堅持與時俱進和問題導向，不斷總結和探索，完善評價內容、方法、程序、指標，實現考核評價的科學化、規范化。（編輯：新聞中心 文:張丹琳）
發布時間：2021-06-08
本網訊 6月4日，學校召開安全管理機制建設專題報告會，副校長王旭升主持會議，裘炅博士為與會人員作題為《高校安全治理責任體系信息化》的學術報告。裘博士從高校安全管理中的風險評判機制、責任管理體系的構建等方面進行深入地交流，報告會對完善學校體制機制建設，創建文明和諧校園具有極大的指導意義。王旭升強調，安全是高校工作的前提和基礎，責任是校園安全的靈魂，需要科學地設計責任體系，使得“監管責任橫向到邊、主體責任縱向到底”，并實現較大風險的崗位責任可追溯化、可監管化、可監測化。希望各部門、各學院在今后的工作中，樹立新時代大安全觀，創造良好的校園安全文化氛圍，形成“人人有責，人人盡責”安全治理體制機制。學校平安校園建設委員會成員單位的主要負責人，各學院分管學生工作的副書記，以及保衛處、學生處、實驗室與設備管理處、總務處相關人員參加報告會。（編輯：新聞中心 文/圖：馬楠）
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