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      1. 學校召開2022年畢業生就業創業工作會議

        發布時間:2022-03-09

        本網訊  3月8日,學校召開2022年畢業生就業創業工作會議。校黨委書記李東出席會議并講話,校長馮濱魯代表學校與二級學院簽訂2022屆畢業生就業工作目標責任書,黨委副書記王清明總結部署就業工作。學校黨委領導班子成員出席會議。

        王清明代表學校對2021屆畢業生就業創業工作進行總結,充分肯定了就業創業工作取得的成績,分析了當前的就業形勢,對2022屆畢業生就業創業工作作了安排部署。

        大會表彰了2021年度就業工作先進集體,與會領導為獲獎單位頒獎。

        李東在講話中指出,要深刻把握學生就業創業工作的重要性和緊迫性。大學生就業工作事關社會和諧穩定大局,事關每一個學生家庭和每一個畢業生的切身利益。畢業生就業創業的質量和水平,是學校辦學質量和水平的重要體現,是學校核心競爭力所在,事關高水平應用型大學建設和學校的生存與長遠發展。今年畢業生就業工作面臨很多嚴峻挑戰,全校上下務必進一步提高政治站位,深化思想認識,把學生就業創業工作放到突出位置,切實抓緊抓好,確保年度就業創業工作目標高質量完成。

        李東強調,在保持高就業率的前提下,全面提高我校畢業生就業質量將成為下一步的工作重點。要深入學習、解讀、對接相關就業政策項目,積極爭取各級各類就業優惠政策,最大限度釋放政策紅利。要強化提升學科專業與經濟社會發展需求的匹配度,及時優化調整學校學科專業布局,構建招生、培養、就業全鏈條育人體系,提升高素質應用型人才培養質量。要突出畢業生實習實踐環節,健全完善現代產業學院管理運行模式和人才培養機制,大力深化校企校地合作,開發更多實習實踐崗位,推動更多畢業生通過實習實踐實現高質量就業。要扎實開展好職業生涯規劃教育與就業指導服務,提升職業生涯規劃教育的深度與廣度。要結合學生專業學科特點開展分類指導,以專業年級為單位,增強就業、創業、升學三個領域的分方向教育力度,全面提升畢業生的就業能力和就業競爭力。要加強以“成才觀、職業觀、就業觀”為核心的就業主題教育活動,納入大學生思想政治教育體系范疇。要重點加強校內外就業市場建設力度,積極推進“校企合作、校產合作、校地合作”,探索聯合培養機制,拓展就業渠道。要充分匯聚校友就業創業資源,以建校70周年、校友總會換屆為新的起點,進一步加強與各地校友分會及廣大校友的溝通聯系,凝聚校友力量,助力學校發展建設。下一步要不斷深化學生創新創業教育,加大創新創業工作力度。優化創新創業教育體系,抓好創新創業競賽,強化創新創業實踐鍛煉。

        李東要求,要全面落實就業“一把手”工程,把促進就業創業工作列入各級黨政班子重要議事日程,建立健全“學校-部門-學院-教師”四級聯動工作體系。特別是要完善學生工作處就業指導中心、創新創業學院工作體系,切實發揮職能作用,全面提升就業創業工作能力水平。要強化制度供給,不斷構建完善制度體系。要加強人力保障,特別是各二級學院要選優配強就業指導專員,提升就業創業指導團隊理論素養和實踐能力。要保障經費投入,用于支持畢業生就業創業工作。要健全完善就業考核評價辦法,突出結果導向和過程考核,確保任務書約定目標的各項工作任務落地落實。學校將進一步強化督查考核,優化獎懲措施,對就業創業工作中發現的形式主義、官僚主義,甚至是弄虛作假問題,學校將嚴肅追究有關人員責任。

        馮濱魯在總結講話中要求,各單位、各部門特別是各二級學院,要通過召開黨總支會議、黨政聯席會議、全體教師會議等方式,將會議精神傳達到師生中間,教育引導廣大教職工增強對做好畢業生就業創業工作重要性的認識,全員參與,全力以赴做好畢業生就業創業工作。各學院和相關職能部門要結合各自工作實際,細化工作措施,優化工作流程,把就業創業工作抓細抓實。要加強對畢業生的就業創業教育,講清就業形勢,明確就業要求,爭取早著手、早主動。學校將把能否實現畢業生盡早就業和充分就業作為檢驗工作態度和工作實效的關鍵因素,作為對各學院績效考核的關鍵指標,作為下達各學院專業招生計劃的關鍵要素。希望各學院進一步增強工作積極性、主動性、創造性,努力在促進學生更高質量更加充分就業上走在前列、爭先創優。

        機械與自動化學院、教師教育學院(特教幼教師范學院)、計算機工程學院作交流發言。

        相關職能部門負責人,各學院黨政領導班子成員,2021屆、2022屆畢業班輔導員參加會議。

        (文圖:郭然    編輯:郭然    編審:張增森)


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