本網訊 1月17日,學校召開黨史學習教育總結會議,深入貫徹落實習近平總書記重要指示要求和中央、省委黨史學習教育總結會議精神,全面總結我校黨史學習教育收獲和經驗,對鞏固拓展黨史學習教育成果進行安排部署,把學習貫徹黨的十九屆六中全會精神進一步引向深入。
省委黨史學習教育第三巡回指導組副組長,省檔案館副館長、一級巡視員蘇東亮及指導組成員出席會議。黨委書記李東總結學校黨史學習教育開展情況,校長馮濱魯主持會議。學校黨委班子成員,黨史學習教育領導小組成員,全體處級干部參加會議。
李東指出,黨史學習教育開展以來,學校黨委堅決貫徹黨中央決策部署和省委工作要求,在省委黨史學習教育第三巡回指導組有力指導下,聚焦學習黨的百年奮斗歷史,聚焦學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,把學習黨史與學習黨的創新理論結合起來,與做好中國共產黨成立100周年慶祝活動結合起來,與加強學校黨的建設結合起來,與推動學校高質量發展結合起來,堅持高站位謀劃、高標準落實、高質量推進,取得了顯著成效,廣大黨員干部、師生員工理想信念更加牢固,歷史自信更加堅定,理論自覺明顯提高,政治意識不斷強化,基層黨組織的凝聚力、戰斗力不斷提升,達到了學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目的。
李東從五個方面對我校開展黨史學習教育的主要做法和成效進行總結,一是組織領導有“力度”,進一步強化了組織保障、扛牢了主體責任。學校黨委全面落實主體責任,把黨史學習教育作為貫穿全年的重大政治任務,加強組織領導,把握正確方向,協調統籌推進,強化督導檢查,科學謀劃、扎實推進,為黨史學習教育提供堅強組織保障;二是學黨史有“熱度”,進一步增強了歷史自信、筑牢了信仰之基。學校黨委把習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話、重要指示精神作為理論武裝的重中之重,突出學習主題,抓好關鍵群體,廣泛開展宣講輔導,確保黨史學習教育看得齊、不散光;三是悟思想有“深度”,進一步提高了理論素養、升華了思想境界。學校不斷加大黨史學習教育宣傳報道力度,持續深化黨史研究和理論闡釋,積極創作優秀文藝作品,推出了一批有深度的理論成果和宣傳成果,為黨史學習教育提供了學理支撐,創造了濃厚氛圍;四是辦實事有“溫度”,進一步樹牢了宗旨意識、厚植了為民情懷。學校黨委牢固樹立師生為本理念,把“我為群眾辦實事”作為黨史學習教育的根本出發點和落腳點,緊緊圍繞師生反映強烈的問題,為師生解難題、辦實事188件,扎實解決師生“急難愁盼”;五是開新局有“亮度”,進一步匯聚了強大動力、推動了事業發展。學校黨委堅持把開展黨史學習教育與推進學校重點工作結合起來,黨建工作取得新成效,現代大學制度更加完善,師資隊伍建設取得新的突破,科研和申碩工作持續發力,校地融合取得新成果,學校在高質量發展的新征程中開局良好。
李東要求,要全面總結黨史學習教育成效和經驗,鞏固拓展黨史學習教育成果,推動黨史學習教育常態化、長效化。一是要始終堅持黨的領導,自覺做“兩個維護”的捍衛者。堅決做到“兩個維護”,要在思想上高度認同,政治上堅決維護,組織上自覺服從,行動上緊緊跟隨,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,用實際行動做“兩個維護”的堅定捍衛者和忠實踐行者;二是要始終弘揚偉大建黨精神,自覺做新時代紅色基因的傳承者。要深刻認識和把握偉大建黨精神的重大意義和豐富內涵,扎實做好紅色基因傳承工作,把傳承紅色基因作為黨內政治生活的必修課。要持續深化“四史”教育,用好紅色資源、講好紅色故事、傳承紅色基因,凝聚奮進偉力;三是要始終堅持師生為本,自覺做以人民為中心的踐行者。要把師生放在心上,以高度負責的態度,真心誠意地為廣大師生辦實事、做好事、解難事。要把在黨史學習教育中形成的典型經驗、有效措施用制度機制固化下來,建立起“我為群眾辦實事”實踐活動長效機制,把“我為群眾辦實事”貫穿到學校事業發展的各方面、全過程;四是始終堅定擔當責任,自覺做學校事業發展的沖鋒者。要鞏固拓展黨史學習教育成果,不斷從黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗中汲取智慧和力量,堅守為黨育人、為國育才初心使命,全面落實立德樹人根本任務,緊盯“十四五”既定目標,按照“一二三四五十”發展思路,解放思想、改革創新、凝心聚力、奮發進取,匯聚起推動學校高質量發展的強勁動力,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
馮濱魯就貫徹落實會議精神提出要求,全校各級黨組織和黨員領導干部要把強化理論武裝貫穿始終,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要把傳承紅色基因貫穿始終,用好紅色資源,引導廣大師生更好知史愛黨、知史愛國。不斷創新思想政治理論課內容、方式和載體,教育引導廣大青年學生當好紅色基因傳承者,更加堅定感黨恩、聽黨話、跟黨走;要把踐行人民至上理念貫穿始終,要建立“我為群眾辦實事”實踐活動長效機制,切實把為師生辦實事活動融入日常、抓在經常,走好新時代的群眾路線;要把轉化黨史學習教育成果貫穿始終,認真梳理黨史學習教育中的有效做法和典型經驗,探索建立黨史學習教育常態化、長效化的制度機制,堅守初心、勇擔使命,以履職盡責、干事創業的實際行動推進學校高質量發展。



(文:王珍 編輯:王珍 編審:張增森)
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