7月5日至14日，我校文史學院（文化與旅游學院）“紅鴿傳韻”志愿服務隊在寒亭區朱里街道開展了為期10天的“七彩薪火，非遺童行”主題實踐活動。紅色課堂：革命薪火燃童心7月5日，在前埠下村村委會大院，志愿者們將本地的紅色資源轉化為鮮活教材，通過情景再現、角色扮演等形式，生動地講述了王盡美的革命事跡以及濰縣戰役歷史，其間既有對戰爭殘酷性的深沉敘述，亦有對革命戰士英勇事跡的激昂展現。“家書朗誦會”活動中，孩子們在志愿者的引導下去往字里行間，探尋精神啟迪，感悟信仰力量。參加活動的孩子紛紛表示，“要珍惜現在的幸福生活，好好學習報效祖國。”7月6日上午，《少年中國說》的激昂旋律在前埠下村村委大院回蕩。志愿者首先指導孩子們學唱歌曲，隨后詳細闡釋了梁啟超創作該文的時代背景，講述了國家危難之際，先輩們為民族未來不懈奮斗的歷程。在演講比賽中，朱里小學的孩子們更是展現出了“少年強則國強”的奮斗之姿，他們手持稿件，身型挺拔，用稚嫩卻鏗鏘的聲音演繹著英雄事跡，每一個手勢、每一個眼神都充滿了對英雄的崇敬與贊揚。非遺工坊：匠心傳承育新苗7月6日下午，在前埠下村村委大院里，孩子們正跟著志愿者學習制作非遺紙鳶。從選竹、破篾到裱糊、繪畫，每一步孩子們都做得細致而又謹慎。他們充分發揮想象力，或繪制鴛鴦，或勾勒荷花，不久后，一只只色彩斑斕的紙鳶初具雛形。“這是我首次制作風箏，技藝竟如此奇妙！”孩子們手持作品合影時，臉上洋溢著滿滿的成就感。在朱里小學的高密剪紙活動中，孩子們先觀看紀錄片了解剪紙文化的歷史淵源與流派特色，隨后在志愿者的帶領下動手實踐，從基礎的“福”字圖案入手進行學習。在于渠小學的課堂上，孩子們在了解楊家埠木版年畫的歷史后，拿起畫筆為年畫填充顏色，既有紅黃配色的傳統相承，亦有藍紫配色的大膽嘗試，傳統圖案在他們的筆下煥發出新的時代活力。實踐育人：全面發展促成長志愿服務隊在于渠小學開展了應急防控知識宣講與實戰疏散演練，志愿者通過案例解析與現場演示，使孩子們掌握防溺水及自然災害逃生的實用技能，實戰疏散演練中，孩子們嚴格遵循所學方法，快速有序撤離至安全區域，動作規范且反應迅速，切實增強了孩子們的自我保護意識和能力，為平安暑假筑牢根基。周家莊小學的鄭板橋文化講解活動，志愿者結合圖片與故事，向孩子們介紹鄭板橋任濰縣縣令時愛民如子的事跡，講述其關心百姓疾苦、開倉放糧的故事。法律情景劇排演環節，志愿者與孩子們共同創作完成了普法情景劇《守護少年的你》，引發熱烈反響。孩子們分為兩組，分別負責臺詞編寫與動作演繹，大家分工協作，深度融合民法典相關內容，寓教于樂成果顯著，切實增強了孩子們尊法學法守法用法的意識和能力，展演時的出色表現贏得志愿者陣陣掌聲。富郭莊小學的“小小講解員”訓練營充滿了歡聲笑語。在正式講解之前，志愿者借助PPT 生動講解普通話知識，重點闡釋語音語調、輕聲及兒化音的規范，列舉常見方言與普通話的差異。環保知識宣傳課上，大家通過垃圾分類小桌游了解了垃圾分類的具體方法，增強了保護環境的責任意識與行為擔當。長效育人：校地協同結碩果此次活動期間學校文史學院與朱里街道簽訂合作協議，將定期選派師生開展社會實踐。朱里街道負責人表示，“這種 ‘紅色教育+非遺傳承’的模式，既傳承了紅色基因，又守護了文化根脈，為鄉村教育振興提供了新思路。”活動結束之際，孩子們手捧親手制作的風箏、年畫、剪紙作品合影留念，一張張笑臉如花朵般綻放，定格為這個夏季最珍貴的記憶。他們自發組建“小鴿志愿服務隊”，用稚嫩的筆觸寫下：長大后我要像大哥哥大姐姐一樣，把紅色故事講給更多人聽。這種精神的延續，正是新時代文明實踐最美的注腳，這份由童心萌發的志愿火種，終將在時光里燎原，讓奉獻與傳承的精神在代際接力中生生不息。（文/圖：付璐 編輯：桑國粹 審核：張芳芳）
發布時間：2025-08-04
7月2日至9日，我校機械與自動化學院鳶飛筑夢志愿服務隊AI?科創文化實踐團進駐濰坊安丘市郚山鎮馬朗溝村幼兒園，開展為期8天的特色教育實踐活動，服務留守兒童超 30 人。團隊通過“1+3+1”實踐模式，以“科技賦能童心，文化浸潤成長”為核心目標，通過“三大主題課程、三方協同保障、多維成果轉化”，為留守兒童打造集科技探索、文化傳承與智能創想于一體的成長體驗空間。“1”個核心目標，錨定成長方向團隊緊扣“科技啟蒙啟智，文化傳承鑄魂”的核心目標，發揮學校在信息技術、文化創意等方面的優勢，打造的科技課程聚焦兒童科學思維培養，通過趣味科創作品展示與動手實踐，激發探索欲；文化課程深挖濰坊本土非遺資源與紅色元素，厚植地域文化認同與家國情懷；同時，團隊聯動幼兒園、村委及專業老師，精準對接留守兒童成長需求，推動形成“校地園協同、家校社共育”的服務格局。“3”大主題課程，筑牢成長根基圍繞留守兒童“科技素養提升、文化自信培育、創新思維激發” 三大成長需求，團隊從科技啟蒙、文化傳承、智能創想三個維度設計特色課程。光電小車開啟智能探索之旅，機械原理邂逅童真想象。團隊攜帶自制“循跡小車”進入課堂，小車以0.5米/秒的穩定速度完成 S 形軌跡轉彎，引發孩子們陣陣驚嘆。前排孩子主動趴在地上觀察小車底部紅外傳感器，直觀感受機械原理與智能技術的魅力。團隊成員帶領孩子們走進濰坊科技館開啟科學探索；“力學之美”展區中，體驗“拉自己上樓”滑輪實驗，在機械傳動里理解杠桿原理；火山模型前，志愿者以“大地打噴嚏”比喻講解噴發原理；趣味游戲區“魯班鎖”“華容道”等益智游戲中，孩子絞盡腦汁、志愿者適時點撥；活動結束后，含科普繪本與實驗器材的“科學盲盒”送到孩子手中，延續科學熱情。以楊家埠木版年畫為載體，志愿者展示“五子奪魁”刻板原件，講解年畫制作技藝。設置風箏蒙面創作環節，孩子們分組在菱形風箏面上繪制“太空奇想”，藍色火箭尾焰與傳統竹骨框架碰撞出獨特創意，微風中兩米長的風箏群成為鄉村校園的亮麗風景。AI繪畫搭建藝術與科技橋梁，算法溫情解碼童真世界，設計“房樹人”心理繪畫活動，收集25幅兒童畫作。運用 AI分析系統從色彩飽和度、線條走向解讀孩子心理狀態，如發現內向的孫明宇小朋友畫了高大樹木，便溫柔引導其“與大樹說說心里話”，讓科技成為心理支持的溫暖紐帶。開展“職業魔法鏡”課堂，通過AI 技術將孩子照片轉化為 “宇航員”“機器人工程師” 等動漫形象，激發對未來職業的憧憬；展示 AI 繪畫魔力；制作“AI 學習卡”與紙箱感應“學習箱”，孩子投入不同風格畫作卡片時，通過 LED 燈閃爍次數理解“機器學習”，當第 20 張卡片投入，屏幕亮起孩子此前的“房樹人”作品，讓抽象技術變得可視可感。“1” 份成果轉化，助力校地共建實踐團同步開展“鄉村留守兒童科技文化教育需求調研”，通過分層調研、深度訪談、問卷收集等方式，覆蓋馬朗溝村及周邊4個村莊的30余戶留守兒童家庭。團隊成員與村委干部研討鄉村教育資源短缺問題；對留守兒童進行匿名問卷與一對一訪談，梳理出“科技接觸少、文化體驗不足、心理陪伴缺失”等核心痛點；了解務工與親子陪伴的沖突困境，回收有效問卷56份。基于調研形成《鄉村留守兒童科技文化教育需求報告》，提出“校地共建流動科創課堂”“非遺文化進校園常態化”等建議，為后續鄉村教育服務優化提供實踐依據。這場與留守兒童的溫暖同行，既是團隊成員用行動詮釋“奉獻” 的初心之旅 ，也是一次雙向成長的價值傳遞。這份溫暖與力量，終將成為鄉村兒童成長路上的一束光，為他們走向更廣闊的世界注入勇氣，也讓團隊成員更加懂得責任與擔當。（文/圖：徐國鑫 編輯：李玉強 審核：溫效朔）
發布時間：2025-08-02
夏日炎炎，暑意正濃，一場跨越千里的校際協作實踐熱潮正在興起。近日，濰坊學院聯合蘭州大學、北京林業大學組建“生態興農 綠動未來”實踐團，正式啟動2025年暑期 “三下鄉”社會實踐活動。三校學子攜手深入生態農場與高原基地，以青春之力探索生態農業“綠色低碳”發展新路徑，用校際協作的智慧書寫鄉村振興與生態保護的青春答卷。跨校組隊聚合力，產學研用譜新篇此次實踐活動的特色在于打破校際壁壘，構建起跨地域、跨學科的協作網絡。團隊分為兩支精銳小隊：一支由濰坊學院4名學子與蘭州大學6名師生組成，其中蘭州大學孔祥坤系濰坊學院2020級生物技術專業校友，成為兩校深度合作的紐帶；另一支則由濰坊學院學子攜手北京林業大學學子，組成12人的實踐團隊。指導團隊同樣體現了校際聯動特色，由蘭州大學三級“萃英教授”、濰坊學院2003級校友井新，北京林業大學馮文婷教授，與濰坊學院生物與海洋學院的劉淑芳博士、蔣新放老師共同組成，確保了從學術研究到實踐指導實現“無縫銜接”。“三校優勢互補是這次活動的最大亮點。”濰坊學院生物與海洋學院團委負責人蔣新放介紹，蘭州大學在高原生態研究領域的深厚積淀、北京林業大學在農林碳匯領域的專業優勢，與濰坊學院深耕地方農業的實踐經驗相結合，讓實踐活動既扎根大地又視野開闊。雙腳沾泥接地氣，科技賦能助農興在濰坊安丘的生態農場，實踐團的身影已然忙碌起來。面對連片的生姜田與現代化溫室大棚，濰坊學院與北京林業大學的同學們手持檢測儀，對“國家級生態農場”的碳排放數據進行實地測算。“我們要摸清每斤生姜從種植到收獲的‘碳足跡’，對比傳統種植與生態種植的差異。”濰坊學院朱書晨同學一邊記錄數據一邊說，這些數據將為農產品“生態標簽”認證提供支撐，讓老鄉們的好產品能憑“低碳優勢”賣出好價錢。在有機肥試驗田旁，同學們蹲在田埂上采集土壤樣本，仔細比對增施有機肥后的土壤養分變化。“大爺，您看這施了有機肥的地，不僅莊稼長得旺，土壤還能‘鎖住’更多碳，將來說不定還能參與碳匯交易呢！”濰坊學院張銀碩用通俗易懂的話語向農戶解釋著低碳農業的“新錢景”，樸實的話語里藏著科技興農的大文章。高原科考拓視野，綠色理念植心間與此同時，另一支實踐隊已抵達蘭州大學的青藏高原實驗基地。在平均海拔超過3000米的高原環境下，濰坊學院與蘭州大學的同學們共同開展生態調研工作，通過收集和分析冰川退縮數據、植被變化樣本，直觀地認識到全球氣候變化對“世界第三極”的深遠影響。濰坊學院學生王正鑫在科考日記中寫道：“當親眼看到曾經的冰川區域變成裸露的巖石，才深刻體會到‘雙碳’目標并非空洞的口號，而是刻不容緩的現實需求。”據了解，實踐團計劃將高原生態調研的成果反饋至鄉村實踐。他們將在生態農場設立“綠色低碳發展田間大課堂”，運用青藏高原生態變化的實際案例，向當地農民普及綠色發展的重要性。指導教師劉淑芳強調：“我們的目標不僅是讓農民認識到‘低碳種地能增收’，更要讓他們理解‘守護生態就是守護我們共同的家園’。”這一舉措旨在將高深的理論知識，通過貼近實際的實踐活動，真正傳遞到田間地頭，讓綠色發展的理念深入人心。此次三校聯合的社會實踐活動，不僅是產學研用一體化模式的成功實踐，更是青年一代接力投身社會實踐、服務國家戰略的生動體現。從山東安丘的農田碳足跡測算到青藏高原的生態觀測，三校學子用腳步丈量祖國大地，用智慧和汗水服務社會，在實踐中踐行“生態興則文明興”的理念，為推動綠色發展的種子在城鄉大地生根發芽貢獻了青春力量。（文/圖：蔣新放 編輯：王慧婷 審核：黃本玉）
發布時間：2025-08-02
7月25日至27日，學校音樂與舞蹈學院黨委書記尹翔帶隊前往聊城市陽谷縣、莘縣和菏澤市曹縣等地開展走訪慰問活動。學院黨委副書記劉江虹參加活動。心系學子實踐 聚力青春擔當7月25日，音樂與舞蹈學院領導一行前往陽谷縣青少年宮走訪慰問“音符筑夢青苗”社會實踐團隊。活動中，尹翔詳細詢問了實踐團隊活動情況和安全情況，他表示，“三下鄉”不僅是大學生走進社會了解社情民情的重要途徑，也是培養綜合素質、提升適應能力的重要方法，并鼓勵大家要將所學知識與服務地方結合起來，彰顯青年的責任與擔當。音樂與舞蹈學院領導一行參觀了實踐團隊在當地青少年宮開展的“暖心課堂”活動的活動場館，詳細了解了“暖心課堂”的日常管理、活動特色及工作成效。走訪慰問期間，還與陽谷縣團委青年夜校負責人柴濤進行座談，雙方就人才培養、社會實踐、青鳥計劃、暑期青年音樂節等方面的進一步合作進行深入交流。追尋先輩足跡 凝聚奮進力量7月26日，音樂與舞蹈學院領導一行與學院社會實踐團隊一起，前往位于陽谷縣的劉鄧大軍強渡黃河戰役紀念館開展參觀學習活動。在紀念館內，大家通過參觀館內的歷史照片、人物雕像和文獻資料，深入了解1947年劉鄧大軍強渡黃河天險的事跡。在這里，大家深刻感受到了革命先輩們為了國家和人民，不畏艱難、奮勇向前的偉大精神。參觀結束后，尹翔鼓勵同學們要傳承和發揚革命先輩的精神，將愛國之情、報國之志融入到學習和生活中。他說，作為新時代的青年，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要以先輩們為榜樣，努力學習專業知識，提高自身素質，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。學院社會實踐團隊的同學們也紛紛表示，這次參觀學習是一次深刻的精神洗禮，作為新時代青年，肩負著傳承紅色基因、弘揚革命精神的歷史使命，要以革命先輩為楷模，筑牢理想信念之基，結合專業特長，在前行的道路上勇挑重擔，奮勇向前。精準送暖入戶 家校共筑成才7月26日至27日，音樂與舞蹈學院領導一行來到莘縣和曹縣的經濟困難學生家里進行走訪慰問，為學生家庭送去生活物資和學院關懷。在家訪過程中，學院領導與學生家長深入交談，細致了解學生家庭情況和生活中的實際困難，詳細介紹了國家和學校在獎助學金、勤工助學等方面的幫扶政策，全面反饋了學生在校學習情況和思想動態，并鼓勵同學們樹立信心、夯實基礎，規劃職業發展方向，以積極心態迎接未來的挑戰。從基層課堂里播撒藝術種子，到紅色沃土上汲取精神滋養，再到困難家庭中傳遞政策溫暖，此次暑期走訪活動，將關懷送到基層、把實踐落在實處、讓思政扎根大地。音樂與舞蹈學院將以此次活動為契機，持續深化實踐育人模式，讓師生在行走中感悟責任，在服務中提升本領，用藝術之筆書寫育人新篇章。（文/圖：王曉穎 編輯：桑國粹 審核：劉江虹）
發布時間：2025-08-01
本網訊 近日，山東省教育廳公布“師者本色—我的從教故事”優秀征文名單，我校教師李玉婧《丹心育桃李，無悔學工人》和宋麗媛《幼教五味瓶：十五年耕耘中的笑與淚》兩篇作品分別被評為高等教育組和基礎教育組的優秀征文。為大力弘揚教育家精神，展示廣大教師潛心教書育人的典型事跡，山東省教育廳組織開展了“師者本色一我的從教故事”征文活動。經各市教育（教體）局、高校推薦、專家評審，確定優秀征文200篇，并通過《山東教育報》、山東教育新聞網、山東教育社微信公眾號等渠道對征文進行宣傳推廣。希望全校廣大教師以教育家精神為引領，努力做學生為學、為事、為人的“大先生”，用模范行動踐行新時代優秀教師的光榮使命。（文：陳妍群 編輯：李玉強 審核：趙鵬俊）
發布時間：2025-07-31
本網訊 7月16日至23日，第十一屆孔雀杯全國高等藝術院校聲樂展演在星海音樂學院落幕。我校音樂與舞蹈學院參賽教師全員晉級決賽，最終斬獲金獎1項、銅獎1項、優秀獎1項，其中金孔雀獎獲得者朱筱還受邀參與公開課示范演唱及賽事閉幕式音樂會演出，充分展現了我校教師的專業風采。孔雀杯全國高等藝術院校聲樂展演是由中國聲樂家協會聯合四十余所高等藝術院校發起的國家級聲樂盛會，以參與院校最多、規模最大、影響力最廣的特點，成為國內高等藝術教育領域極具公信力的聲樂展示平臺。據悉，本屆賽事吸引了全國300多所音樂院校近3000名師生同臺競技。一直以來，學校高度重視青年教師隊伍建設，通過搭建常態化演出實踐平臺、建立高水平賽事激勵機制，鼓勵教師在專業賽事中錘煉技能、積累經驗，并將舞臺感悟與演唱技巧轉化為鮮活的教學資源，實現藝術實踐與課堂教學的深度融合。未來，學校將深化聲樂教學改革，以更高標準推進師資隊伍建設，培養更多德藝雙馨的聲樂人才。（文：郭然 朱筱 編輯：桑國粹 審核：劉江虹 ）
發布時間：2025-07-27
本網訊 7月23日至25日，第三屆山東省歷史學本科生論壇在臨沂大學舉辦。我校文史學院（文化與旅游學院）歷史學專業鮑亞銘的《國家制度嵌入與地方社會的形塑：灶籍、商綱與山東鹽區權力結構的長時段變遷（1368-1912）》獲二等獎，陳永濤《政治制衡下的浮沉：東晉穎川庾氏興衰新探》、宋昱達《家學傳承與文化情懷的互動關系——以兩城王氏為例》分獲三等獎。本次論壇共收到來自中國社會科學院、東北師范大學、山東大學、河南大學等省內外高校本科生提交的197篇論文。經專家嚴格評審，最終有54篇論文入選參會。入選論文研究題材豐富多元，視角新穎，充分展現了當前歷史學本科生的學術熱忱與創新活力。論壇設置3個分論壇，參會學生圍繞個人論文進行專題匯報，并展開深度交流研討。各分論壇評審專家針對論文的選題價值、史料運用、論證邏輯及學術規范進行了細致點評，既肯定亮點，也指出不足，為參會同學進一步深化研究提供了寶貴指導意見。本屆論壇，為全省歷史學本科青年學子打造了一個高標準、高質量的學術交流平臺，有效促進了跨校學術對話與思想碰撞，對推動山東省歷史學專業建設與學科內涵發展具有積極意義。（文：謝金勇 編輯：桑國粹 審核：張芳芳）
發布時間：2025-07-27
本網訊 7月17日至18日，我校學子鄭作譯、張玥以“樂購濰坊”形象大使身份深度參與系列促消費宣傳活動。她們以青春視角解碼濰坊消費活力，用年輕語態傳遞城市商業魅力，為提振本地消費注入了鮮活的青春動能。作為此次活動的青春代言人，兩位學子跟隨拍攝團隊穿梭于濰坊的商超市集、特色商圈、電商直播間等多元消費場景，先后完成《以舊換新政策撬動大宗消費的“杠桿”》《首店打卡：濰坊也有“全國第一”》《電商主播帶火濰坊：300款好物賣爆了》三部宣傳視頻的錄制。鏡頭中，他們或化身政策講解員，用通俗易懂的語言解讀“以舊換新”政策如何拉動汽車、家電等大宗消費；或作為探店體驗官，帶領觀眾探訪濰坊“全國首店”的獨特魅力；或走進直播間，見證本地好物通過電商平臺走向全國的熱銷場景——成為展現濰坊消費成果的“青春窗口”，讓城市商業活力更具感染力。據悉，此次系列宣傳視頻已完成后期制作并陸續上線。鄭作譯與張玥等形象大使的青春身影，將隨視頻在相關平臺傳播，既展現濰坊在政策引導、商業創新、電商發展等方面的消費實力，也傳遞出城市煙火氣中的青春氣息，讓更多人透過年輕視角看見濰坊消費市場的潛力與活力。（文：朱軍 編輯：桑國粹 審核：江浩浩）
發布時間：2025-07-26
本網訊 近日，共青團新疆維吾爾自治區委員會公布了2025年大學生暑期三下鄉社會實踐活動“鑄牢中華民族共同體意識——‘石榴籽祖國行’”專項入選團隊名單，我校文史學院（文化與旅游學院）“濰”光點亮“疆”來實踐團經過層層選拔，從全國眾多申報團隊中脫穎而出成功入選。這是該團隊繼2023年首次參與魯喀專項活動后，連續三年獲得新疆專項實踐活動的認可。“濰”光點亮“疆”來實踐團自成立以來，始終秉持扎根邊疆、服務教育、促進團結的宗旨，深入新疆喀什等地開展教育幫扶和文化交流活動。團隊采用課堂+實踐文化+互動模式，通過推廣普通話、傳承濰坊風箏文化、開設趣味文化課堂等形式，為新疆青少年送去知識與溫暖。去年，團隊在英吉沙縣第四小學開展的特色活動獲得當地師生一致好評。2025年，實踐團將繼續圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，充分發揮文史學院“文化傳承+教育實踐”雙核優勢，重點開展設計非遺文化體驗、紅色故事宣講等特色課程，魯疆兩地師生手拉手交流活動兩大特色工作，促進情感共鳴與文化認同。（文：宋朝紅 編輯：桑國粹 審核：張芳芳）
發布時間：2025-07-25
7月2日至8日，在紀念抗日戰爭勝利80周年來臨之際，我校數學與統計學院“1+1”志愿服務隊赴青州廟子鎮上張村開展暑期三下鄉社會實踐活動。該團隊充分發揮專業優勢，運用數學智慧與數字技術，探索紅色文化傳承與鄉村振興雙向賦能的新路徑。青春腳步丈量烽火歲月上張村是位于青州市西部的一個小山村，四面環山，環境優美。據村中老人回憶，抗日戰爭時期（約為1940年），有一支12人的游擊隊在此駐扎，在村中被日偽軍包圍，經過浴血奮戰，終寡不敵眾，全部壯烈犧牲。這12人至今不知姓名，村民樹立無名英雄紀念碑記錄下這個紅色故事，流傳至今。幾天內，志愿者們開展了紅色口述史的拍攝制作活動。穿梭于上張村千米紅色長廊，石壁上畫著的英雄事跡歷歷在目；在八路軍兵工廠舊址，斑駁的磚墻無聲訴說著當年“每一顆子彈都浸透血汗”的艱難歲月。志愿者們聆聽93歲老人唐西杰講述無名英雄紀念碑的往事時，老人眼中閃動著光芒：“就在我家門口，12名八路軍寧可被日偽軍抓捕也不想連累村民……”這些歷史，志愿者們視若珍寶，以口述歷史短視頻的形式認真記錄留存。讓紅色歷史“破壁”新生在村委建起的數智助農小屋里，鍵盤敲擊聲不絕于耳。在宋志鵬老師的指導下，蘇家暉、孫敬皓、劉炯輝等志愿者借助AIGC技術，把收集到的紅色歷史故事轉化成圖像、視頻，在“上張數字云展廳”中“重生”。“這比老照片真切多了！咱爹當年就在這洞里藏過公糧！”村民牛炳奎盯著手機屏幕上動態復原的戰斗影像，激動不已。無名英雄紀念碑、兵工廠遺址旁新設的二維碼，讓游客掃碼即可“碼上聽”到專業錄制的紅色故事。除此之外，志愿者們設計推出了“紅色上張”系列文創產品。隊員們運用數據建模技術，將當地特色農產品（如荊花枕、優質小米）與紅色文化IP結合，在網絡上宣傳推廣，為村民增收開辟“數智化”新渠道。科技星火點亮山鄉角落利用數智助農小屋，志愿者們開設“銀齡課堂”，手把手教村里老人們使用智能手機，幫助老人使用智能手機預約掛號、防詐騙等實用技能；免費為老年人拍攝并打印證件照、金婚紀念照，并協助建立數字化健康檔案，用科技便利老人生活。小屋成為村民“家門口的科技服務站”，讓老年群體切身感受科技便利，傳遞青春關懷。志愿者還走進了廟子鎮上莊小學，開展“讓畫動起來”AI互動課。孩子們用稚嫩的筆觸在紙上畫出小動物、紅旗、八路軍等自己喜歡的事物，志愿者利用AI工具將圖像轉化成動態視頻。青春答卷寫在大地深處此次上張之行，不僅是一次深刻的紅色精神洗禮，更是一次成功的“學以致用”實踐。我校數學與統計學院“1+1”志愿服務隊以數學之智與數字之能（AIGC）為主要抓手，通過扎實的問卷調查、實地調研、訪談座談，激活紅色資源，服務鄉村百姓，用科技賦能紅色文化傳承與鄉村振興有機融合的“雙向賦能”模式，為新時代青年如何將論文寫在祖國大地上、用創新服務社會提供了生動注腳。（文/圖：宗鑫彤 編輯：桑國粹 審核：康曉俊）
發布時間：2025-07-25
本網訊 7月20日，由山東省教育廳主辦的第十三屆山東省師范類高校學生從業技能大賽落幕。學校參賽學生獲一等獎11項、二等獎14項、三等獎23項，10名教師獲優秀輔導教師獎，學校獲團體銅獎。優異成績的取得，是學校長期聚焦師范人才培養質量、筑牢教育教學根基的成果。一直以來，學校高度重視該項賽事，自今年2月校賽啟動以來，學校構建校院聯動備賽機制，教務處統籌規劃，各二級學院分學科組織全體師范生參與選拔賽，校內指導教師對參賽學生進行全方位的培訓與指導，并邀請中小學一線教師、校長以及濰坊教科院教研員開展多場教學比賽指導活動，為參賽學生提供強有力的支持和保障，確保優秀人才脫穎而出。作為省內規模最大、影響最廣、公信度最高的師范類學生技能賽事，本屆大賽秉持“提升師范生專業素養，培養創新型卓越教師”宗旨，立足“五育并舉”育人導向，覆蓋學前、小學、初中、高中4個學段，涵蓋語文、數學、英語等28個學科，吸引了62所高校的1027名選手同場競技。（文：王孟琪 編輯：莊夢琦 審核：陳少純）
發布時間：2025-07-25
本網訊 7月15日，第十屆全國大學生生命科學競賽（科學探究類）山東省賽區決賽落幕。經過激烈角逐，我校學子憑借扎實的專業功底和科研創新能力獲國家二等獎3項，國家三等獎2項；山東省賽區一等獎3項、二等獎4項、三等獎8項，在獲獎數量與質量上再創新高。全國大學生生命科學競賽是教育部認可的全國大學生學科競賽之一，入選中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發布的“全國普通高校大學生競賽排行榜”，是檢驗生命科學領域人才培養質量的重要平臺，旨在培養大學生創新意識、實踐能力和團隊精神，拓寬科學視野，增強社會責任感，提高人才培養質量。本次競賽山東省賽區決賽采用國賽省賽二合一的形式，從2024年7月啟動，歷經一年，共有來自695所高校的21304個團隊參加。學校始終堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促創、賽教結合”的培養理念，強化“重實踐、強創新”的能力培養，積極鼓勵和支持學生申報科研項目、參加學科競賽，促進學生綜合素質的全面提升。此次成績的取得，充分展現了我校高質量人才培養水平，進一步彰顯了學校的辦學特色和核心競爭力。（文/圖：韓露露 范晶晶/張保仁 編輯：王慧婷 審核：張騫）
發布時間：2025-07-24
本網訊 近日，共青團山東省委、山東省學生聯合會公布了青春傳承齊魯文脈山東省2025年三下鄉專項實踐活動重點團隊名單。我校傳媒學院青鳥志愿者服務隊憑借數字賦能魯文化傳播項目，從全省163所高校643個團隊中脫穎而出，成功入選50支魯文化重點團隊。我校青鳥志愿者服務隊是一支由動畫、數字媒體技術和廣播電視學三個專業的學生組成的跨學科團隊。該團隊將聚焦傳統傳播形式吸引力不足等現實問題，創新性地構建創意創作+技術開發+傳播推廣的協作模式，通過線上線下聯動的方式，探索魯文化傳播新路徑，讓傳統文化在數字時代煥發新活力。據悉，本次專項實踐活動吸引了全省7100余名師生參與。校團委將以此次入選為契機，進一步引導青年學子在社會實踐中深入挖掘齊魯文化內涵，探索文化傳承創新路徑，為推進文化強省建設貢獻青春智慧和力量。（文：李亞婷 編輯：桑國粹 審核：江浩浩）
發布時間：2025-07-21
本網訊 近日，共青團山東省委、山東省教育廳聯合公布了2025年學生資助政策進萬家青年志愿服務重點團隊名單。我校機械與自動化學院（天瑞磁懸浮產業學院、濰柴產業學院）匠心械運青年志愿服務隊成功入選省級重點團隊。本次活動自啟動以來，吸引了全省117個申報單位的333支青年志愿服務團隊踴躍報名。經過層層選拔，最終確定30支團隊入選省級重點團隊。我校匠心械運青年志愿服務隊憑借扎實的工作基礎和創新的服務方案，在激烈的競爭中成功獲選。我校匠心械運青年志愿服務隊將以助學·筑夢·助人為主題，采取集中宣傳+重點走訪+專業助力+趣味宣傳的服務模式，深入省內各地市開展資助政策宣傳志愿服務活動。通過政策宣講、入戶走訪等形式，幫助家庭經濟困難學生全面了解資助政策內容、熟悉申請流程、消除認知誤區，切實發揮資助育人實效。（文：李亞婷 編輯：桑國粹 審核：江浩浩）
發布時間：2025-07-21主校區：山東省濰坊市東風東街5147號
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