本網訊    近日，山東省教育廳公布了2026年職業教育省級教學成果認定結果。學校牽頭申報的《校企雙向賦能的專科層次現場工程師人才培養模式創新與12年持續實踐》榮獲一等獎，另外，學校作為主要完成單位獲批一等獎3項、二等獎7項，充分展現了學校在職業教育領域人才培養的改革成效。

獲批的11項教學成果主要聚焦現場工程師培養、產業學院建設、職普融通、思政實踐育人等領域，構建校企雙向賦能人才培養新模式，打通校企協同育人通道，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度銜接，為區域經濟社會發展輸送高素質技術技能人才，改革實踐經驗具有較強的示范引領與推廣價值。

長期以來，學校立足區域產業發展需求，深耕產教融合、校企協同育人，持續推進現代職業教育人才培養模式改革，與濰柴集團、歌爾股份、浪潮集團等本地龍頭企業深度合作，不斷優化協同育人機制。下一步，學校將總結提煉教學改革經驗，加大優秀教學成果的推廣應用力度，深化職普融通、產教融合、科教融匯，緊扣區域產業升級需求，持續創新人才培養模式，不斷提升技術技能人才培養質量，助力山東現代職業教育體系建設與現代化強省建設。

【作者：閆雪原    審核：侯金奎        編輯：莊夢琦    責編：王珍    終審：張曉靜】