1. <progress id="7fz2u"></progress>

        <menuitem id="7fz2u"></menuitem>
        <samp id="7fz2u"><ins id="7fz2u"><ruby id="7fz2u"></ruby></ins></samp>
        <progress id="7fz2u"></progress>
        <progress id="7fz2u"><bdo id="7fz2u"></bdo></progress>
        <tbody id="7fz2u"></tbody>
      1. menu
        close

        【熾夏采風錄】美術學院:以賽礪能 繪就成長畫卷?

        發布時間:2025-08-09

              當夏日的蟬鳴在校園中回蕩,多數師生正享受著愜意的假期時光,學校美術學院的畫室與實訓室內卻依舊熱火朝天。一群懷揣藝術夢想與教育熱忱的美院師生,主動放棄休息,以“白+黑”“5+2”的拼搏節奏,投身于山東省師范生從業技能大賽和山東省高校美術與設計專業師生基本功展示兩大重量級賽事的備賽工作中,用畫筆與創意書寫著奮斗篇章,讓這個夏天因執著與堅守而格外精彩。

        精準備賽 斬獲師范生技能大賽佳績

        在備戰山東省第十三屆師范生從業技能大賽時,學院制定了科學高效的“三階遞進”培訓方案,為參賽選手鋪設了通往成功的階梯。第一階段,團隊聚焦基本功訓練,開設“每日一練”鋼筆字專項訓練,讓參賽選手在日復一日的練習中夯實書寫基礎,練就扎實的基本功底。第二階段,實施分類教學,將美術學科細致劃分為“造型表現”“設計應用”“欣賞評述”“綜合探索”四大領域,開展模塊化備課,使參賽選手對各領域知識都能熟練掌握。第三階段,強化實戰演練,邀請一線教學名師現場指導,針對七大類型答辯問題進行情景模擬,讓參賽選手在模擬實戰中積累經驗、提升應變能力。

        備賽期間,學院還格外關注選手的心理狀態,通過團體輔導、壓力測試等方式,助力選手調整至最佳狀態。辛勤的付出終有回報,在激烈角逐中,2022級學生宋景欣斬獲小學組一等獎,龐雨晴獲得中學組三等獎,學院教師李寧獲評優秀輔導教師,為學院贏得了榮譽,交出了亮眼答卷。

        未雨綢繆 全力備戰師生基本功展示

        “本屆賽事對選手的綜合素養和團隊協作能力要求更高,我們從2022級、2023級180名學生中,經過校賽選拔、課程表現評估、綜合素質考核等環節,層層篩選出50 名推薦選手作為備賽梯隊。”國畫系主任楊德永說,對于即將在10月份舉辦的山東省第七屆高校美術與設計專業師生基本功展示,學院也早早開啟了籌備工作。

        暑期集訓期間,參賽師生圍繞微課設計、書法創作、設計基礎等比賽項目,開展了“理論+實踐”“個人+團隊”的多元化訓練。畫室里,大家為了一筆線條的流暢度反復推敲;設計工坊中,團隊成員為完善創意方案各抒己見;微課錄播間里,參賽教師對著鏡頭一遍遍打磨教學語言…… 這些場景,生動展現了美院師生追求卓越的精神風貌。

        以賽促育 構建多元育人體系結碩果

        美術學院將暑期備賽作為專業成長的加速器,推動師生在專業技能、綜合素養、團隊協作等方面實現提升。近年來,學院著力構建“教學賽研”四位一體的育人體系,創新實施 “黨建+競賽”工作模式,在“挑戰杯”“互聯網+”等雙創賽事中,形成“黨員骨干牽頭組隊、專業教師全程指導、全院學生廣泛參與”的良性機制。

        2025 年,學院競賽成績取得歷史性突破,榮獲“挑戰杯”省賽一等獎1項、“互聯網+”省賽銅獎1項,斬獲國家級學科競賽獎項18項、省級獎項40余項,7個大創項目獲得省級立項。這些成績的背后,是黨員師生的擔當、專業教師的堅守,更是學院“以賽育人”辦學特色的體現。

        如今,在美術學院,一幅幅獲獎作品見證著師生的成長;榮譽冊上,一個個閃光的名字記錄著奮斗的青春。學院將繼續深化教育教學改革,以學科競賽為抓手,為培養德藝雙馨的藝術人才而不懈努力,讓更多學子在追夢路上綻放光彩。

        (文:劉見學    編輯:莊夢琦    審核:邊洪燕)

        關注我們

        • 微信公眾號

        • 濰院小程序

        阿娇13分钟无删减国产