本網訊  2024年12月31日，學校召開“山東省高校學科設置調整機制研究”課題研討會，黨委書記徐梅出席并講話，課題組相關成員參加會議。

會上，課題組成員就課題進展情況進行匯報。教師教育學院相關教師梳理了國內外相關研究的學術史，從面向未來的高校學科建設與調整議題、當下高校學科建設與調整的研究進展、文獻述評等方面進行交流。發展規劃處負責同志系統介紹了研究方案，從背景分析、研究綜述、現狀與問題、影響因素、案例研究等方面作匯報。與會人員就研究方向、研究重點等展開討論。

徐梅對課題整體研究工作作出安排部署，指出目前課題組開局良好，下一步要繼續深化課題研究和文本起草工作，在精、深、細上下功夫。一是堅持問題導向，扎實做好文獻綜述及理論基礎、影響因素及模型構建等工作，充分體現當前學科設置和調整存在的突出問題；二是提高研究質量，要注重邏輯性，開展好實證研究，構建科學可行的調整機制，保證高質量完成課題研究任務；三是突出目標導向，研究成果要注重應用型，可復制、可推廣，深入貫徹落實全國教育大會精神，在推動教育強國、教育強省的奮進征程中貢獻濰院力量。

該課題受山東省教育科學研究院委托，我校黨委書記徐梅作為負責人承擔研究（全省共2項子課題）。學校將充分依托學科建設與研究團隊優勢，助力研究工作的順利開展和有序推進。

（文：張亞萍    編輯：桑國粹    審核：戴敏）