時光的筆觸，記錄下濰坊學院廣大師生奮斗的影像；撥動的琴弦，奏鳴出濰坊學院廣大師生拼搏的華章。2018年，濰坊學院召開第三次黨代會，此后五年間，學校師生凝心聚力，用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行，推動學校各項事業邁上了嶄新的臺階。

回望這五年，濰坊學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關于做好新時代宣傳思想工作和高校思想政治工作重要論述精神，自覺擔負起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，堅持立德樹人、以文化人，為加快建設應用型大學提供了有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。

高擎思想旗幟  強化理論武裝

知之深、信之篤、行之實。有了科學理論武裝，才能有正確前行方向。

學校將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，全面系統學、及時跟進學，引領師生做到學思用貫通、知信行合一。

“聽完這堂黨課，我仿佛和革命先烈們進行了一次跨越時空的對話，非常感動、震撼，也更加激勵我傳承革命精神，走好新時代的長征路。”今年5月，學校報告廳中，一堂題為《在中國式現代化新征程上貢獻濰院力量》的專題黨課令在座的師生深受啟發。

為了推動黨的創新理論最新成果入腦入心，學校創新開展“宣講+”模式的理論宣傳教育工作方法。每年遴選思政課骨干教師、優秀輔導員、學生骨干組建師生理論宣講團，深入學生班級開展主題宣講活動。

 “學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”主題黨課、“以偉大自我革命引領偉大社會革命”主題宣講……一場場堅定理想信念的專題黨課，一次次啟迪心靈的主題宣講，學校領導、黨員教師、教學骨干紛紛走上講堂，實現了層層帶動、全員參與，進一步增強了廣大師生用黨的創新理論武裝頭腦的政治自覺，進一步強化了為黨育人、為國育才的政治責任。

嚴格落實《濰坊學院黨委理論學習中心組學習規則》，深入推進校院兩級理論中心組學習制度化、規范化、常態化，全面提升領導干部的理論水平和教職工政治理論素養。學校現有4個全國黨建工作樣板支部，4個全省黨建工作樣板支部，1個全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。

強化思政教育  提升育人質量

立德樹人是新時代高校的根本任務。學校堅持以樹人為核心，以立德為根本，把立德樹人貫穿到學校辦學治校全過程、各環節。

制定《濰坊學院“七四五”全環境育人工程實施方案》，對照標準要求，完善落實工作臺賬，全面統籌各領域、各環節、各方面的資源和力量，實施全方位整體聯動，探索全環境立德樹人工作舉措，建立健全多渠道、多層次的思想政治工作經費保障機制，構建起全環境立德樹人工作新格局。

嚴格落實《濰坊學院“三全育人”清單制度實施方案》，認真梳理學校領導班子成員、處級領導干部、管理部門工作人員、教輔與后勤服務部門工作人員、專任教師、思想政治理論課教師、輔導員等7張育人清單，明確校內各崗位教職工育人職責，使全體教職工都擔負起育人使命，在各自工作崗位上守好一段渠，種好責任田，自覺擔負起對學生進行思想政治教育和價值引領的使命。

堅持思政課改革創新“八個相統一”的要求，充分發揮思政課育人主陣地作用，把思想政治教育貫穿人才培養體系，全面推進課程思政建設。樹牢科學創新創業教育理念，將創新精神、創業意識和創新創業能力作為人才培養的重要評價指標。

目前，學校馬克思主義學院入選省示范馬院，2門課程被認定為省級一流課程，2門課程被認定為省級思政課“金課”，1門課程獲批全國首批國家一流課程，3門課程獲評省級課程思政示范課，3名教師獲評山東學校優秀思政課教師。

講好學校故事  凝聚強大合力

學校不斷加強理念創新、手段創新，堅持傳統媒體新媒體融合發展、內宣外宣并重，取得了眾多標志性宣傳成果，助力濰院好聲音迭起頻傳。

用心用情用力做好重大主題報道，在建黨百年、新中國成立70周年、黨史學習教育、黨的二十大等重大主題宣傳中，制作推出了大量精品佳作，助推正能量更充盈、主旋律更高昂。特別是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的宣傳報道中，校內各媒體平臺聚焦主題、突出特色、創新表達，推出報道作品350余篇（條）。其中，《 濰坊學院：“四個下功夫”推動主題教育取得實績實效 》《濰坊學院以“宣講”為軸縱深推進五育人工程質量提升》在《中國教育報》刊發。

建好陣地，讓主流聲音更加響亮。充分利用“一報兩網兩臺兩微一端”和小程序、抖音等立體全媒體平臺，全面提升新聞宣傳的輿論引導力和話語感染力。突破媒體介質，做到可聽、可讀、可看甚至是可觸，讓學校黨委、行政的聲音傳得更開、傳得更廣、傳得更深入。堅持內容為王、終端為重、移動為先，聚焦學校重點工作，準確把握時、度、效，把宣傳側重點前移，貼近教學科研一線，深入挖掘和宣傳典型經驗、先進人物、創新舉措和特色亮點，以“小切口、大視野”精心打造有高度、有深度、有溫度的主題報道和深度報道作品，全面壯大正能量勢能。

架好橋梁，打造對外宣傳“高光時刻”。外宣工作事關學校影響力，是辦學軟實力的重要組成部分。學校加強與中央和山東各大媒體、屬地各類媒體的溝通交流，形成了常態化聯絡溝通機制，圍繞教育教學、科學研究、服務地方等方面工作的亮點與特色，推出高質量、高層次報道。2022年，在校外媒體發布稿件800余篇次。各大媒體對學校辦學成就的報道，不僅鼓舞了廣大師生員工的自豪感、歸屬感、榮譽感，激發了寫好奮進之筆、答好復興答卷的內在動力，更在社會上營造了良好的輿論環境，助推了學校影響力和美譽度的提升。

一篇篇鮮活的報道、一幅幅生動的圖片、一個個感人的鏡頭，記錄了學校奮進的步伐，凝聚起推動學校高質量發展的強大合力。五年來，學校榮獲上級各類新聞獎70余項，其中中國高校校報新聞獎6項，山東省新聞獎（高校報）復評作品獎4項。學校獲評全省教育系統新聞宣傳工作先進單位、山東教育政務新媒體聯盟先進單位、山東教育融媒體建設重點培育單位、教育新聞宣傳先進單位。

夯實文明底蘊  樹新風育新人

文化自信是實現中華民族偉大復興的精神力量，大學是優秀文化傳承的載體和思想文化創新的高地。在實現學校高質量發展的征程中，需要傳承中華優秀傳統文化，塑造大學精神，凝聚師生力量，為學校創新發展提供強大精神動力。

走進濰坊學院，“厚德、博學、求是、創新”的校訓和“和衷共濟、艱苦奮斗、追求卓越”的濰院精神體現在學校每一個角落。學校從鞏固“省級文明單位、文明校園”成果入手，持續在加強思想教育、文明養成、氛圍營造、文化建設等方面下功夫，以常態化思想政治教育、多樣化社會主義核心價值觀宣傳為牽引，推動師生思想道德素質與教風學風以及工作作風持續提升。

打造中華優秀傳統文化傳承發展品牌。學校入選山東省中華優秀傳統文化傳承示范校。組織創作音樂MV《致敬白曉卉》、動漫手繪作品《文明小衛士羅貝爾》、廣播劇《我在濰縣說板橋》等優秀網絡文化作品。推進與新時代文明實踐中心建設試點縣市區（壽光市）結對共建，1人入選省級精神文明建設專家庫，在“泰山設計杯”山東手造創新設計大賽獲銅獎1項、優秀獎2項。

充分發揮大學文化的引領作用，在重大節慶與重大時間節點組織開展主題宣傳教育活動，開展愛黨、愛國和社會主義核心價值觀教育，展現廣大師生精神風貌。倡樹先進典型，評選濰院好人榜七期，評出濰院好人數十名，發揮身邊人、身邊事的教育引導作用。開展中華優秀傳統文化進校園等活動，將中華優秀傳統文化納入教育教學。建成并依托校史館開展德育教育和愛校榮校教育，將校史教育作為新生入學教育的重要內容。

(文：王珍    編輯：張丹琳    編審：張增森)