于澤琪，生物與農業工程學院2018級制藥工程（春季）專業1班組織委員，生物與農業工程學院第二十屆學生會副主席，中共黨員，2020-2021年度國家獎學金獲得者。曾被評為“優秀團員”“三好學生”“優秀學生干部”。三年來考試和綜合測評成績均位于專業第一，連續多年獲得校一等獎學金。種種榮譽的背后，是他持之以恒的努力和在努力中不斷朝著自己目標前進的毅力。

青衿之志 履踐致遠

剛踏入校園時，于澤琪的心中充滿了忐忑，但同時又有著對新老師、新同學的期待。于澤琪說：“記得剛來學校的那天，濰坊學院里到處都是迎新的老師與學長學姐，從報到到住宿，一切都很順利，這使我感受到了濃厚的親切感和踏實感。”

盡管對大學生活擁有無限暢想，但與許多大一新生一樣，于澤琪也經歷過短暫的迷茫期。從時間節奏緊張的高中突然過渡到相對寬松自由的大學，他感到無所適從，不明確自己的目標，不知道自己大學四年應該如何度過。但優秀的人總是會不甘墮落，為了克服這種迷茫，他積極探索使自己大學生活更加充實，更加有意義。于是他在大一剛入學時便提交了入黨申請書，用高標準嚴要求來“武裝”自己，讓自己向更優秀的方向發展。之后，又通過競選成為了班級的組織委員并成功加入院學生會。

在學生會相關部門工作期間，他一開始對部門的工作內容不甚熟悉，無形之中帶給了他較大的壓力。對于性格內向的于澤琪來說，與人交流也成了最大的困擾和難題。為了更好地突破自己，使自己在工作中真正學有所得、真正服務于同學，于澤琪樹立積極、端正的態度面對工作。作為剛接觸“到夢空間”“第二課堂”的2018級新生，于澤琪首先遇到的便是“第二課堂”的使用問題。為了透徹地掌握“第二課堂”的使用方法，他主動地去尋求老師的指導并與同學們進行積極地交流探討，最終，他能夠熟練使用“第二課堂”并服務于同學。同時，于澤琪還會抓住每一個在公共場合發言的機會，鍛煉自己的口才，增強自己的自信心與膽量，并且虛心向學長學姐學習，以誠信待人，對待工作認真負責，最終實現了破繭成蝶，逆風翻盤。

每天上課認真聽講，課后及時復習，反復鞏固，認真完成老師布置的每一項作業；遇到難題時與同學討論，積極向老師尋求解答。在許多人眼里，這些或許是只有高中時才會有的狀態，但卻是于澤琪過去三年大學生活的真實寫照。于澤琪說：“我在學習方面最大的改變就是能夠主動地去學習、去獲取知識，這樣不僅豐富了我的專業知識，更拓寬了我的眼界。那些看似不起波瀾的日復一日，終會在某天讓我們看到堅持的意義。”

最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。“青松寒不落，碧海闊逾澄。”時間從不辜負對拼搏者的允諾，也從不吝嗇對奮斗者的褒獎。青春滌禮棱角翦。志綢繆，平庸蛻變。

以行立身 閃耀青春

生活是一段修行，有人喜歡前行，有人喜歡躺平。這都是我們的選擇，只是，我們之所以還有得選擇，是因為有一些人蹚平了崎嶇，有一些人踩出了方向，有一些人鋪好了道路。就像我們喝到清涼的泉，別忘記它一定還有源。

于澤琪從小認為“為人民服務”是一件非常光榮的事，時代需要我們，我們應該勇擔使命。正如愛因斯坦所說：“人只有獻身于社會，才能找到那短暫而有風險的生命的意義。”在空閑時間，于澤琪會去社區打掃衛生、教小朋友生物方面的知識、參加社區的社團活動。作為青年志愿者，于澤琪曾作為人口普查員，助力全國第七次人口普查。他認為，作為一名大學生，有義務、有責任參加到服務社會的行動中。他挨家挨戶地進行普查，保證人口普查工作的順利進行，在倍感榮幸的同時更感到了一份責任。“付出與回報，從來都是形影不離，責任與權利，從來都是相伴相生。青年就應該不負青春、不負芳華，牢記初心，踏踏實實做事，本本分分做人，用實際行動讓我們的社會多點溫暖，為社會發展貢獻自己的一份力量。”于澤琪說。

猶記得第一次志愿活動，于澤琪作為春運志愿者到火車站幫助乘客搬運行李，為乘客指路、維持秩序等。看著久居在外的打工人回到家鄉，臉上洋溢著快樂的笑容，于澤琪內心也充滿了喜悅。他深深地感悟到自身價值所在，于是更加堅定地投身于社會服務之中。去年冬天，于澤琪到社區中看望老黨員，與老人們一起聊天、談心。老黨員“把生命融入事業，把真心交給群眾，把赤誠獻給組織”的崇高精神境界，令他深感欽佩。于澤琪常說：“在社會服務中進行體力勞動，身體上的勞累是不可避免的，但我感受到更多的是志愿服務活動帶給我的快樂。服務社會、奉獻社會本就是我們應該做的，推動社會進步的，正是我們每一個平凡人的付出。我們應該與社會、時代一起，向陽而生。”歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身而出而更加瑰麗。

真正有意義的大學生活不僅是對知識的不盡探索，還需要重視自身能力的培養與鍛煉，走向真正的社會，投入到社會實踐中，促進自己的全方面發展，成為一個真正對社會有用的人。通過鍛煉，曾經內向靦腆的少年已經可以獨當一面。一人行速，眾人行遠，不忘初心，砥礪前行。

稼穡蓬勃 夢想熠熠

人生這條路很長，未來如星辰大海般璀璨。那些所謂的遺憾，可能是一種成長；那些曾受過的傷，終會化作照亮前方的路。

如果以一百分為標準，于澤琪只給自己過去三年的大學生活打七十分。“我很羨慕那些經常跟隨老師做實驗的同學，這是非常鍛煉我們能力的。”于澤琪說。大一和大二時由于工作和學習的關系，沒有時間跟隨老師去接觸更多的實驗，從而失去了將專業知識轉化為實際操作能力的機會，這成了于澤琪大學生活中最大的遺憾。為了彌補遺憾，更好地精進自己，于澤琪選擇了考研。

為了做好充足的準備，打好漂亮的一仗，于澤琪在大三下學期就開啟了備考之路。在備考期間，他每天早上六點半就與舍友一同出發，一直學到晚上十點半關門才回到宿舍，一天就這樣在學習中悄然度過。考研的日子，雖然清苦，卻很充實。于澤琪說：“考研時的學習與平時的學習不同，我們是與全國的學生一起競爭。考研就像在黑屋子里洗衣服，你不知道自己有沒有洗干凈，只能一遍一遍去洗。只有走進考場的那一刻，燈亮了，才會知道自己的衣服有沒有洗干凈，這也只能依靠我們平時的努力。”備考期間日復一日地泡在圖書館里，于澤琪也有遇到困難的時候，但他從未停止過前進的步伐。

面對困難，我們有不同的選擇，有些人選擇“行到水窮處，坐看云起時”；有些人選擇“臥薪嘗膽”；當然，我們也可以選擇戴上拳套，奮勇出擊，努力克服成長途中的困難。于澤琪無疑是后者，面對困境，他從不畏懼。他認為，只有經歷了困境，戰勝了困難，才能讓自己成長。

男兒不展風云志，空負天生八尺軀。疫情期間，看到醫學、藥學工作者的杰出貢獻，又結合自身專業，于澤琪希望自己未來能夠從事藥學相關工作，做出一番成就，為祖國的發展貢獻自己的力量。也正是這個理想，支撐著于澤琪度過了備考期間的一個又一個低谷期。“人的學識就像一個圓，圓越大，就會發現自己未知的區域也越大。”未來，于澤琪將保持更好的學習狀態，不斷學習以實現自己的理想。山再高，向上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，時間自會給你想要的答案。

回首過去三年的大學生活，有期待，有迷茫；有歡笑，有悲傷；有成功，有失敗。于澤琪說：“大學時光一晃而過，我們都應珍惜時間，心懷感恩，認真做好老師布置的每一項任務。即使身處低谷期，我們也不要氣餒。在低谷期時，我們所吸收到的能量，反而是我們站起來的最大力量，我們只有經歷過低谷期才會成長。我們都應該以濰院為起點，努力去成就屬于自己的非凡人生。”

惟有堅持不懈的努力，才會有贏的可能。那些努力的時光，終會照亮我們前行的道路。于澤琪不畏艱苦，不忘初心，一直奮斗在追夢路上，道阻且長，惟奮斗不止者勝！

（學生記者：梁璐川）