學生眼中的大姐姐被評為第七屆山東高校優秀輔導員的王慧，2008年畢業于廣西師范大學，當年來到了濰坊學院信息與控制工程學院，走上了輔導員崗位，從此她深深地愛上了這個職業并把全部的身心獻給了學生。她用春風般柔和的笑容、陽光般和煦的話語溫暖著身邊的每一個人，用愛心、耐心、細心感染著一批又一批莘莘學子，被學生們親切地稱為“慧姐姐”。
　　她常說，每一個學生都是獨特的個體，師生間心與心的交流是學生健康成長的重要推動力，輔導員要用學生樂于接受的方式與他們交流溝通，只要真心對學生好，他們早晚會感覺得到，并作出積極回應。
　　2008級的小吳從外省來到濰坊上學，她的高考成績超過了當年山東省一本線20多分，因為報志愿失誤導致只能上二本院校。一入學，王慧就觀察到小吳的與眾不同：綜合素質很高，但經常表現出深深的失落感。了解到小吳的情況后，王慧只要有機會便和她聊天，鼓勵她盡快從失落中走出來，把大學作為人生另一個奮斗的起點，用心過好大學生活。王慧幫助小吳分析了她的寫作、策劃特長，并推薦她進入學生會鍛煉，使她能夠充分施展寫作才能，從中找到了久違的成就感，自信心大大增加；動員小吳繼續保持學習上的優勢，爭取考取研究生進一步深造，使她對未來充滿了希望。小吳沒有讓王慧失望，她連續四年獲得一等獎學金，并獲得國家獎學金，成功考取了華南師范大學的碩士研究生，畢業后如愿成為一名高校教師。直到現在，小吳一直跟王慧保持著聯系，逢年過節總會通過短信或電話問候一聲，感謝王慧當年的鼓勵和幫助。
　　2012級的小劉剛入學時非常迷茫，想做些什么，但卻不知道能做些什么。王慧了解情況后，鼓勵他要勇敢地嘗試。小劉先后擔任了班長、學生會副主席等職務，學生工作能力非常突出，獲得山東省優秀學生干部榮譽稱號，并和其他同學一起組隊參加比賽，先后獲得4項專利、“挑戰杯”山東省大學生課外學術科技作品競賽三等獎。當時學校正在鼓勵大學生創業，學生可以免費入駐大學生創業孵化基地，學校免費提供場地，提供優惠政策。王慧得知后，覺得小劉的專利非常有應用價值和市場前景，找他談心，鼓勵他把專利成果進行轉化，并幫助他反復修改項目申報書，使項目得以成功入駐。
　　“沒有愛就沒有教育”，這是王慧秉持的教育態度，她覺得只有愛護學生才會使學生有更好的發展。“把學生看作發展的人，為他們的終身發展負責。”這是她堅持的教育原則。她說：“學生是發展中的人，需要經過磨煉才能成熟。所以當他們出現一些問題時，我愿意心平氣和地給他們一些力所能及的指導和關心。”
　　同事眼中的實干家輔導員工作永遠是新的。王慧用創新的眼光看待自己的職業，在新常態下不斷適應學生的新特點，積極創新學生工作途徑和方法，努力為學生成長成材搭建平臺。她的工作熱情和實干精神，信控學院的輔導員們看在眼里、記在心上，時刻被感染和感動著。
　　作為工科學院的一名輔導員，王慧深刻地認識到培養學生創新創業能力對學生成長的關鍵性，于是積極探索創新創業人才培養長效機制，通過挖掘創新創業人才、培養創新創業梯隊、開拓第二課堂、利用大賽平臺、服務回報社會等多個層次引導學生參與創新創業活動。
　　近幾年，她所帶的學生獲得專利10余項，獲得國家級和省級科技創新成果達29項，校級科技創新成果達70項，在全國電子設計競賽、山東省科技創新大賽、齊魯軟件設計大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽、山東省創業大賽等多個比賽中獲獎。12項學生創業項目入駐學校創業孵化基地，成功投產1項，2項創業項目入選國家級創新創業訓練計劃項目，他們的創新成果成功進行了轉化，提高了服務社會的能力。王慧個人也獲得了第十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽、“山東省創業大賽”優秀指導者榮譽稱號。
　　學生陽光、自信、朝氣蓬勃、充滿活力，是每名輔導員的愿望，基于這樣美好的愿望，王慧參與籌建了大學生咨詢指導室，并考取了心理咨詢師證書。大學生咨詢指導室旨在幫助學生解決日常遇到的發展性心理問題，幫助學生建立健康、樂觀、向上的心理狀態，勇敢得面對學習、生活、愛情等方面的挫折。大學生咨詢指導室安排專人值班，公布咨詢電話、郵箱等聯系方式，學生有問題可以隨時咨詢，學院領導、輔導員、心理專家都參與到這項工作中來。大學生咨詢指導室成立以來，平均每年接受咨詢300人次，排查出有心理問題的學生20余人。現在，大學生咨詢指導室已經成為學生們的心靈港灣。
　　家長口中的好老師愛生如子，安危冷暖常掛心間。9年來，王慧一心撲在學生工作上，把自己的溫暖和情感傾注到了每一個學生身上。在她的生活中，沒有八小時工作制的概念，沒有周末、節假日的概念，只要學生需要，她會第一時間趕到。她白天在辦公室工作，晚上經常到學生宿舍、教室了解學生動態，聽取學生意見，幫助學生解決實際困難。
　　2012級自動化的小張因為運動扭傷了腰，不能起床，剛開始由舍友輪流照顧，但是舍友們的課程很緊，有時照顧不到，小張想回家治療，但是卻無法乘坐火車，非常苦惱。王慧了解這一情況后，立即聯系家長來學校把小張接回家，家長到校后，她又連夜找來擔架，聯系保衛處讓出租車開到學生公寓門口，和舍友一起把小張抬上出租車，趕到火車站。但是火車站工作人員不讓無票的同學抬擔架進站上車，大家都很著急。王慧接連打了數個電話，輾轉找到了車站負責人，反復向他說明情況，最后車站同意了他們的請求。上車前，小張和家長都含著淚不停地說：“謝謝老師！謝謝老師！”出站時已經是晚上11點多，王慧又趕緊聯系了學生公寓，安排幾個送站的學生回宿舍后方才離開，這時已經是深夜。正是這種愛崗敬業、認真負責、無私奉獻的精神，王慧贏得了廣大學生的愛戴，也贏得了學生家長的信任，都說孩子交到這樣的好老師手里，放心。
　　近年來，由于工作成績突出，王慧先后被省委宣傳部、團省委等6部門授予大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀指導者，被濰坊學院授予優秀共產黨員、優秀教師、輔導員職業技能大賽個人一等獎、大學生思想政治教育工作先進個人、第十屆“我心目中的好老師”等榮譽稱號。面對榮譽和成績，王慧顯得那么從容和淡定，她說：“愛護學生、做好工作是我的本分，我愿用盡我微不足道的力量，指引好學生前進的方向。”

（編輯：新聞中心   文：范銘銘）