學校第三次黨代會以來，在學校黨委和行政的正確領導下，文史學院（文化與旅游學院）認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極深化教育教學改革，提高教學科研水平和創新能力，提高人才培養質量，提高服務地方經濟社會發展和創新驅動發展水平，取得了明顯的成效。黨建引領 增強黨組織戰斗力按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，五年來，學院以加強思想政治教育、嚴肅黨內政治生活、嚴肅黨的紀律、加強黨的作風建設為重點，認真貫徹基層黨組織工作條例，按要求完成黨組織換屆工作。制定黨總支和黨政聯席會議議事規則，強化集體學習制度。深化黨支部評星定級和黨員量化積分管理以及“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室育建工作，積極開展“一院一品”黨建品牌的創建。規范黨員教育管理，五年來共發展學生黨員264名，轉正87名，確定教師入黨積極分子3人。加強黨員干部作風建設，強化黨員廉政意識教育。積極推進“主題+”黨日活動模式，充分發揮學院黨總支和黨政聯席會議的核心與領導作用，進一步提升黨建工作科學化水平和黨政領導班子的決策水平，著力在服務保障和推進學院中心工作上取得新突破，黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用有效發揮，為學院改革發展提供堅強的組織保障。 加強師資隊伍建設 落實人才強校戰略 學院圍繞立德樹人根本任務，堅持把高水平師資隊伍建設作為支撐發展的第一資源，抓好引才、育才、用才、留才各環節，高起點、高標準推進師資隊伍建設。學院現有教職員工99人，其中專任教師83人；教授8人，副教授21人；博士37人，5人博士在讀，碩士42人。鼓勵教師赴國（境）內外名校訪學、進修、培訓和攻讀學位，到企事業單位掛職鍛煉。10多名教師被推選為全國高等學校繼續教育優秀教師、濰坊市中青年社會科學研究“十佳”拔尖人才、濰坊市“百名理論人才”、“濰坊學院杰出青年人才”、“濰坊學院優秀青年人才”等。中國人民大學博士生導師高旭東教授、四川大學博士生導師曹順慶教授、復旦大學博士生導師楊乃喬教授、中國作家協會副主席張煒先生與山東省作家協會副主席李掖平教授等20多位海內外知名學者為我院特聘教授、兼職教授與客座教授。諾貝爾文學獎獲得者、著名濰籍作家莫言先生擔任我院名譽院長。深化教育改革 教學質量不斷提升第三次黨代會以來，學院加快學科專業建設步伐，加大青年教師培養力度，教師教學科研成果豐碩，教學科研水平不斷提高，整體辦學層次穩步提升。旅游管理專業獲批山東省一流本科專業建設點；主持國家級教研課題教育部產學合作協同育人項目13項；主持山東省聯盟平臺課6門；主持國家級一流本科課程1門，主持山東省一流課程1門；獲山東省本科高校教學改革研究項目8項；山東省教育科學“十二五”規劃課題1項，共計主持16項省級立項課題與課程。獲獎方面，獲“2023 年度山東省普通高校教師教學創新大賽”正高組三等獎1項，1門課程獲省級品牌特色課程山東省一流課程；并獲山東省高等學校課程聯盟2020 年優秀共享課程二等獎1項、2022 年優秀共享課程三等獎1項；學院教師獲山東省第六屆青年教師講課比賽一等獎1項；第七屆青年教師教學比賽二等獎1項。推進科研創新 科研水平再上新高學院科研與服務能力持續增強。漢語言文學專業緊密結合濰坊地方文化，積極開展特色研究，充分發揮傳承文化、服務社會的作用，承擔了一批有地方特色的科研課題，推出了一批學術價值厚重、社會影響廣泛的優秀成果。《歷代詩詠濰坊總匯》《曹貞吉全集箋注》《莫言經典作品導讀》《多維視野中的莫言創作研究》等一系列專著論文，以濰坊地域文化為切入點，凝練了科研方向，突出了研究特色。《濰坊傳統文化與海外文化的交流與融匯》《新媒體環境下濰坊風箏文化的傳承和創新發展研究》等濰坊優秀傳統文化項目的開展也進一步發掘了濰坊地域文化精髓，推進了科研工作的特色創新。科研水平不斷提高。五年來，學院科研成果質量得到提升，主持國家社科基金后期資助項目1項；主持國家級課題國家古籍整理出版專項經費資助項目1項；主持教育部人文社科項目3項；國家社科基金子課題3項；山東省社科規劃項目8項；山東省社科聯項目3項；共計省級課題17項。主持省委宣傳部重大課題子課題、山東高校人文社科項目、山東省文化藝術科學研究計劃、濰坊市社科項目、濰坊市軟科學項目等市級科研課題18項。共出版學術專著33部，其中在十大出版社出版專著14部。發表論文180篇，其中核心期刊論文27篇，A類論文7篇。科研獲獎方面，獲省社會科學優秀成果獎二等獎1項；獲全國古籍出版社百佳圖書二等獎1項，市級一等獎4項；二等獎8項；三等獎10項；濰坊市第三屆中青年社會科學研究拔尖人才1人次，濰坊學院“優青”支持計劃2人次。科研水平和創新能力均取得長足的發展與進步。對接地區發展 鑄煉濰坊品牌文化發揮學院各學科專業優勢，貫徹落實習近平總書記“用好齊魯文化資源豐厚的優勢，加強對中華優秀傳統文化的挖掘和闡發”的重要批示精神，堅持服務地方經濟社會發展，利用山東省中華經典誦吟特色學校、山東省語言文字推廣基地、山東省非物質文化研究基地、山東省海鹽文化研究基地、山東省民俗文化產業開發研究基地等省級科研平臺，整合研究力量，全方位地發掘地方歷史文化資源，在海鹽文化研究、地方史志研究、非物質文化研究、歷史文化與山東半島社會經濟發展研究、旅游文化研究、中華詩詞及傳統文化普及、濰坊文學史及屬地作家研究等領域形成獨有的優勢。主動與政府及企事業單位開展合作，建立各種形式的聯合體，努力構建起有我院特色的地方服務體系，對接地區發展，鑄煉濰坊品牌文化。積極推進科研平臺建設，獲批山東省非物質文化研究基地濰水非物質文化研究中心省級科研平臺，新增與濰坊市文旅局、濰坊市社科聯聯合成立的校級科研平臺東亞文化研究院，新增岳鎮海瀆研究院校級內設科研平臺，服務于濰坊“文化強市”建設，服務于國家“一帶一路”發展戰略。學院教師主持參與以重大項目為載體的課題組，為地方政府智庫建設打造智囊團。第三次黨代會以來，完成國家社科后期資助項目“萊州灣南岸鹽業史”結項成果《萊州灣南岸鹽業史》1項，承擔省委宣傳部重大課題子課題3項；承擔山東省語委《校地共建，創新打造濰坊學院語言文字遠程服務中心》課題立項1項。濰坊市委宣傳部重大課題《濰坊通史》子課題2項，山東文化體驗廊道（濰坊卷）1項，承擔橫向課題20余項，濰坊優秀傳統文化項目9項，廣泛開展地域文化研究和文獻整理工作，加強地方文化挖掘整理和研究闡釋，引領地方文化建設。走進企事業單位舉辦講座，拓展社會服務的廣度和深度。濰坊市圖書館與濰坊詩詞學會、濰坊學院中華詩詞與傳統文化研究中心聯合主辦的“中華傳統文化與古典詩詞”系列公益講座自2018年始已連續開展5年，為濰坊廣大市民提供了二十余場講座。也在其他企事業單位成功舉辦以傳統文化為主題的各類講座，提升了民眾文化素養。濰坊詩詞學會依托濰坊學院，借助于濰坊學院文史學院專業優勢，以濰坊詩詞學會系列創作活動為平臺，濰坊學院師生在《中華詩詞雜志》、濰坊詩詞學會微信平臺、濰坊學院報等各類專業期刊、官網發表優秀原創詩詞，為濰坊文化發展作出了積極貢獻。打造“大思政”育人格局 助力學生成長成才思政引領。學院打造“大思政”育人格局，以黨建帶團建，從黨團兩方面入手，加強學生思想政治教育和價值引領，學院黨總支書記、副書記帶頭講黨課和開學第一課，輔導員定期召開主題班會，把牢學生思想陣地。學風建設。學院堅持將學生“學”放在突出位置。為確保學風建設有序性、長效性，立足“學思結合、知行統一”的管理服務理念，嚴格落實教風學風行動方案，嚴查學生課堂不良現象，治理學風突出問題。學院以考研工作為引領，構建學風建設長效機制，多措并舉，注重榜樣力量在學風建設中的發揮，“文瀚史海”官方微信公眾號定期推送考研經驗分享，組織考研經驗交流會、優秀校友報告會等，通過榜樣（典型）教育讓學習成為一種風氣, 一種習慣。 實踐育人。積極組織學生參加暑期三下鄉、志愿服務等實踐活動。2023年暑假期間，學院10名師生組成濰坊學院魯喀志愿支教服務隊，進行教育對口援疆工作，赴疏勒縣進行了為期二十天的專項志愿支教服務，獲得當地政府和人民群眾好評。開展“踏尋奮斗足跡，傳承濰院精神”為主題的“走訪校友企業”暑期社會實踐活動，提高了在校生學業與職業生涯規劃意識，進一步開拓了就業崗位，為大學生高質量就業創造了條件。心理育人。以二級心理輔導站建設為契機，組建形成“心理專家、心理教師、心理輔導員、學生心理自助隊伍”4支工作隊伍，通過“隊伍建設”“平臺建設”“環境建設”“服務建設”，搭建“四維聯動”育人新模式，推進學院心理育人常態化建設。通過組織開展心理健康知識宣傳教育普及活動、心理咨詢和心理幫扶、心理危機干預等工作，實現“育心”向“育人”、“育才”的轉變，為學生健康成長保駕護航。 提升從業技能 “創”新推進專業發展五年來，學院在專業發展上取得突破性進展。在“互聯網+”大學生創新創業大賽中，2項進入省賽，獲銀獎1項，銅獎1項。獲批為國家級創新創業訓練項目12項，省級項目6項。“創青春”山東省大學生創業大賽中，獲銅獎2項。山東省大學生科創杯獲省級二等獎2項、省級三等獎1項；師范類從業技能大賽中，獲全國性比賽特等獎6項，一等獎18項，二等獎14項，三等獎4項；省級比賽一等獎3項，二等獎12項，三等獎9項。全國旅游院校技能服務大賽中，獲一等獎7項，二等獎4項，三等獎1項。在全國高校商業精英挑戰賽“中圖科信杯”品牌策劃競賽（教育部白名單之一）獲省二等獎1項；在全國第二屆高校數智化商業決策創新大賽中獲省一等獎1項，二等獎2項，三等獎4項；“中學西漸杯”全國漢語國際教育綜合技能大賽中獲一等獎4項；在山東省高校師范生規范寫字大賽中獲集體組三等獎1項，個人組二等獎4項，三等獎2項。獲第十五屆全國大學生文學作品大賽二等獎1項；第一屆山東省大學生歷史征文大賽中，獲一等獎1項，二等獎1項，三等獎2項。參加其他國家級比賽獲獎93項，其中一等獎13項，二等獎18項，三等獎53項；參加其他省級比賽獲獎26項，其中一等獎7項，二等獎14項，三等獎4項。桃李不言滿庭芳，弦歌有年新征程。從2018到2023，一路走來，文史人迎風而上，黨旗飄揚，譜寫了一曲矢志不渝、砥礪奮進、戰績輝煌的凱歌。未來，文史學院（文化與旅游學院）將深入貫徹落實黨的二十大精神，團結帶領全院師生，載著新希望，踏上新征程，踔厲奮發，勇毅前行，以實際行動迎接學校第四次黨代會的勝利召開，為學校高質量發展貢獻文史力量。（文：李曉靜 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-20
本網訊 10月18日下午，學校召開學生工作專題會議，黨委委員、副校長任立春出席會議并講話。會上，宣傳部負責同志就近期網絡輿情等相關工作作了部署。學生工作處相關負責同志針對獎學金評審、公寓管理及建設、勤工助學、職業生涯規劃、心理、就業和輔導員隊伍建設等近期相關工作作了部署。任立春講話時指出，各學院要把學生工作同學生、學校發展緊密結合起來，抓住高等教育發展的窗口期，致力于學校發展建設邁上新臺階。學生工作負責人要充分發揮引領、示范作用和管理中樞作用，擔好學生工作的責任，做好學生工作的守門人和底線的負責人。要聚焦學生成長成才、強化科學規范管理、守牢學生安全底線，真正把培養新時代應用型人才放在首位，奮力推進學生工作高質量發展。宣傳部、學生工作處相關負責同志、各學院分管學生工作負責人參加會議。（文/圖：徐國鑫、王振國/徐國鑫 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-20
本網訊 近日，山東省人力資源和社會保障廳公布第九屆（2022年度）山東省人力資源社會保障優秀科研成果獲獎名單，我校李慶軍教授主持的課題項目《山東人才資源開發問題研究》榮獲一等獎；王波教授為主撰寫的《養老金融:中國實踐、國際經驗與發展對策》和李思宏博士為主撰寫的《基于創新績效的社會網絡化創新團隊角色研究》榮獲二等獎。山東省人力資源社會保障優秀科研成果獎，每年評選一次，旨在進一步提升人力資源社會保障科學研究水平與業務實踐能力，加強科研成果交流、推廣和應用，提高科研工作服務人社中心工作力度，此次共確定優秀成果一等獎45項，二等獎90項，三等獎135項。我校相關學科教師將持續聚焦人力資源社會保障領域重大戰略和現實問題，深入開展理論和政策研究，不斷推出優秀科研成果，為我省人力資源社會保障事業高質量發展提供智力支持。（文：郭慶福 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-20
本網訊 10月18日下午，學校在知新樓4303舉辦“財智匯聚 共謀發展”校友企業家沙龍活動，學校黨委委員、副校長李英德出席并作講話，合作發展處相關同志參加活動。李英德對參加活動的校友和企業家表示熱烈歡迎，向大家介紹了學校基本辦學情況、應用型大學建設現狀和未來總體發展思路。他強調，學校學科門類齊全、博士群體規模優勢明顯，建成了科教產融合中心平臺，在服務校友、服務企業、服務地方、服務社會方面能力不斷提升。未來將持續推動應用型大學建設，繼續加強與校友和企業家的合作，攜手并進，共謀發展。與會校友和企業家結合自身行業發展現狀圍繞商會組織、制造業發展、金融形勢、早教行業現狀、國際貿易及對俄羅斯貿易等內容，進行了多角度、全方位、深層次的交流研討，紛紛表達與學校及校友企業家之間加深合作的意愿，匯聚財智促進學校和企業的高質量發展。政法學院李中源博士受邀為企業家作專題報告。與會企業家紛紛表示，舉辦沙龍致力于搭建分享平臺，營造開放、輕松的交流氛圍，打造交流的精神家園，助力校企合作水平的提升，提供一個共同探討的平臺是合作共贏的有益探索。（文圖：劉淑芳 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-20
本網訊 10月19日，學校第五次教學工作大會在圖書館報告廳召開。校黨委書記徐梅出席大會并講話，黨委副書記、校長來逢波主持會議，校領導王守全、王成端、李英德、苗金春、趙衛紅、任立春、武玉杰出席大會。會上，王守全宣讀了《關于表彰教學管理先進單位、先進個人的決定》。大會為受到表彰的先進集體和先進個人頒獎。6位代表分別從產教融合、產業學院建設、教師教學創新、學生競賽指導等方面分享了經驗和心得。王成端代表學校作了題為《全面深化教育教學改革 聚焦產教融合 加快推進高水平應用型本科高校建設 不斷提高高素質應用型人才培養質量》的報告，全面總結了學校第四次教學大會以來教育教學方面取得的工作成效，提出了今后五年教學工作的基本思路，圍繞六個方面對做好教育教學工作作出了詳細部署安排。徐梅在講話中指出，本次教學工作大會是在學校深入學習貫徹黨的二十大精神，加快推進高水平應用型大學建設，奮力實現各項事業高質量發展的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。徐梅要求，全校教職員工，特別是廣大專任教師，身處教育教學一線，是人才培養的主體、立德樹人的關鍵。要始終牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，真正把提升應用型人才培養能力內化為思想自覺，外化為具體行動；要認真學習領會高等教育發展新思想、新戰略，深入落實學校加快建設高水平應用型大學的總體部署，強化理念更新、認知迭代，明確自身在學校改革發展中的職責任務；要著力強化實踐、乘勢而上，緊緊圍繞產教融合、校企合作和協同育人等，注重在服務企業、服務社會中鍛造實踐育人本領，著力培養學生的創新精神、創業能力；要大力弘揚教育家精神，自覺以教育家為榜樣，爭作教育家精神的堅定信仰者和模范踐行者，積極助力學校轉型發展、高質量發展。徐梅強調，要統一思想、提高認識，充分認識提升應用型人才培養能力的重要性和緊迫性；要突出重點、把握關鍵，找準找實提升應用型人才培養能力的切入點和著力點；要統籌協調、形成合力，全面加強提升應用型人才培養能力的保障措施。全校上下要以本次教學工作大會為契機，踔厲奮發、挺膺擔當、奮楫篤行，扎實推進教育教學改革、創新、突破，堅定信心、攻堅克難、勇攀高峰，為奮力推進高水平應用型大學建設、全面提升應用型人才培養質量而努力奮斗。來逢波在總結講話時指出，明年下半年，學校將迎來新一輪本科教育教學審核評估，評建工作事關學校發展大計。他要求，各單位、各部門要深入貫徹落實本次教學大會精神，以全面提升應用型人才培養能力為核心，牢固樹立教學工作中心地位，全面深化教育教學改革，不斷加強學科專業內涵建設，聚焦產教融合，凝練辦學特色，對標對表，凝心聚力，確保以優異成績順利通過審核評估，真正做到以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，齊心協力推動學校高質量發展。全體處級干部，市級以上黨代表、人大代表、政協委員，民主黨派負責人及無黨派代表人士，各學院教研室主任、綜合辦公室主任、團總支書記（副書記）、教師代表參加會議。（文/圖：秦世波/王慧婷 莊夢琦 萬驊震 編輯：莊夢琦 編審：張增森）
發布時間：2023-10-19
第三次黨代會召開以來，濰坊學院緊緊圍繞碩士授權單位建設和高水平應用型大學建設總體目標，始終堅持“人才是第一資源”理念，全面貫徹黨的二十大精神，認真落實中央、省委人才工作會議精神，不斷健全黨管人才工作機制，全力推進學校“十四五”人才隊伍建設工程專項規劃，積極深化人才發展體制機制改革，努力健全完善人才引育體系，人才工作取得了良好成績，教師隊伍結構日趨合理，人才和師資隊伍整體效能得到了有效提升，為建設高水平應用型大學，推動學校高質量發展，提供了強有力的人才支撐和智力支撐。全面貫徹“黨管人才”原則，黨對人才工作的領導不斷加強。學校成立人才工作領導小組，黨委書記、校長任組長，統籌全局，注重頂層設計；各學院成立黨總支書記任組長的人才工作小組，實行人才工作推進落實情況定期報備制度，壓實校院兩級“一把手”抓“第一資源”的責任，形成了黨委領導、學校主導、學院主體、部門協同、上下聯動的人才工作新格局，學校人才工作積極性和主動性顯著提高，人才數量穩步增加，人才成長發展環境不斷優化，有力保障了學校各項事業的高質量發展。著力推進人才引進工作，高層次人才隊伍建設成效顯著。學校突出政策引領，科學制定高層次人才引進優惠政策，對急需緊缺人才引進實行“一事一議、一人一策”政策；與濰坊市委組織部、市人社局合作連續四年共同舉辦濰坊市“才聚鳶都——博士濰坊行”暨濰坊學院博士“鳶都行”活動，有力地提升了濰坊學院的人才吸引力和影響力。近五年，學校引培博士340余人，引培博士占全市同期總量的63.3%；全職引進“萬人計劃”科技創業領軍人才、泰山產業領軍人才等省級及以上高層次人才7人，柔性引進省突貢專家等9人。人才總量持續提升，人才效能持續發揮，對人才的吸引力和凝聚力不斷增強，穩步形成人才“雁陣”格局。實施“濰院學者”人才工程項目，打造“雁陣型”人才梯隊。學校在全面落實青年教師博士化工程、青年教師導師制等制度的基礎上，進一步優化完善人才培養體系，制定出臺《“濰院學者”人才工程實施辦法》，加大人才培養力度，強化動態過程管理，提升人才支持效能，打造“雁陣型”人才梯隊，帶動建設一批高水平教學科研創新團隊。2023年學校新遴選52名“濰院學者”，目前“濰院學者”人才工程支持人選達到113名。山東省教育廳對我校人才工程的建設做法，給予了充分肯定。2023年9月，山東省教育廳戰線播報以《濰坊學院：聚焦人才工程教育改革，為高質量發展聚力賦能》為題，對我校“濰院學者”人才工程的建設做法，在全省宣傳推廣。近五年，學校新增在職取得博士學位教師44名，選派300余名教師到國內外知名大學訪學研修、攻讀博士學位；新增省教學名師2人，泰山產業領軍人才1人、山東省理論人才“百人工程”入選專家1人，濰坊市突貢專家11人、鳶都學者6人、鳶都產業領軍人才1人，獲批山東省高校青年創新團隊發展計劃團隊14個、山東省哲學社會科學青年人才團隊1個。學校教師榮獲青年教師教學比賽全國二等獎1項，省級一等獎17項，二等獎20項、三等獎5項；獲山東省教師教學創新大賽一等獎1項，二等獎3項，三等獎8項；2022年學校劉莉、吳瑜2名教師獲得山東省課程思政教學大賽一等獎。創新崗位聘任機制，著力加強師資隊伍建設。為完善人才發展體制機制，有效吸引處于國際學術前沿、教學科研潛力較大的學科領軍人才和優秀中青年學術骨干，學校制定實施《濰坊學院教師崗位“準聘制”實施辦法》，根據事業發展需要自主設立準聘教授、準聘副教授崗位。學校首批遴選準聘教授3人，準聘副教授12人，極大調動了新進人才的積極性。深入推進校企人才資源共享，積極打造“雙師型”教師隊伍。學校著力打造“雙師型”師資隊伍，加強“雙師型”師資引進力度，創新人才引進模式，積極構建校地校企共享招才引智機制，圍繞重點產業和中小型高新企業，引進校企雙方急需的兼具研發和創業能力的高層次人才。2019年，學校協調濰坊市人才工作領導小組印發《關于推進濰坊學院校地校企人才共享發展的通知》，支持濰坊學院設置科技開發與推廣型崗位用于引進校企共享人才。目前學校已與天瑞重工、山東昭文新能源科技有限公司等多家高科技企業合作共享引進9位優秀博士、科技創業領軍人才。學校積極推進校企共建現代產業學院，打通校企人才“雙聘”“互聘”共享通道，大力推進校企協同育人工作。制定實施《濰坊學院現代產業學院教師隊伍建設實施方案》，外聘312名行業企業高級管理人才、技能型人才擔任學業導師。每年選派100名左右博士、副高級以上職稱專業教師，到駐濰企業開展科技服務工作。學校建成“雙師型”教師培養基地38個，培養“雙師型”教師681人。《校企共贏 校地共建 校城融合—濰坊學院2021年服務地方十大亮點》被駐濰高校與企業對話工作專班辦公室在全市推廣。學校與濰坊市關于校企人才共引共用機制的有關經驗做法，在2022年被山東省委人才工作領導小組辦公室列為全省4個典型經驗案例之一予以介紹。（文：李一冉 編輯：張丹琳 編審：張增森）
發布時間：2023-10-19
本網訊 10月17日，我校黨委書記徐梅，黨委副書記、校長來逢波一行拜訪省社科聯，就服務高校人文社會科學發展、發揮高校社科聯作用等工作進行溝通對接。省社科聯黨組書記、副主席劉為民會見徐梅一行，省社科聯黨組成員、副主席楊宗杰，秘書長張傳民出席活動。劉為民在介紹了省社科聯近期重點改革任務推進情況后，表示，不久前召開的全省高校社科聯工作座談會明確了明年人文社會科學研究方向，省社科聯將持續深化改革，在加強青年社科人才隊伍建設、以項目平臺人才一體化方式支持高校開展社科理論研究、推動資源共享等方面為高校科研工作提供更好服務。他希望省社科聯與濰坊學院進一步加強合作，共同為青年社科工作者成長成才創造條件。徐梅代表學校對省社科聯多年來對學校的關心和支持表示感謝，著重介紹了我校通過加強智庫平臺建設、引進高層次人才等舉措，全面提升學校人文社會科學科研水平的主要做法，并就深入貫徹落實習近平總書記關于哲學社會科學重要論述，加強人才隊伍建設方面提出了工作建議。省社科聯辦公室、研究室、社團部和我校辦公室、科研處有關負責同志參加活動。（文/圖：趙文亮/王磊（省社科聯） 編輯：王慧婷 編審：張增森）
發布時間：2023-10-18
本網訊 為貫徹落實市委、市政府“七個加力突破”部署要求，推動數字技術與先進制造業的深度融合。10月16日，由濰坊市工信局主辦，濰坊企業家學院與東方匯智管理研修院承辦的“濰坊市企業數字化管理能力提升培訓班（第一期）”在學校知新樓學術報告廳開課。培訓開始前，學校黨委委員、副校長李英德會見了濰坊市工業與信息化局黨組成員、副局長劉斌與本次培訓班專家組成員一行。李英德簡要介紹了學校應用型大學建設、人才培養、產教融合與服務地方等工作情況，指出，學校堅持開放辦學，以服務社會為己任，主動對接國家和省市重大戰略實施，下一步，將充分發揮學校自身優勢，全面深化與濰坊市各單位的合作，持續推進校城融合發展。雙方就科教產深度融合、提升教育服務高質量發展等方面座談交流。本次培訓班以現場授課和線上直播的方式同時開展，特別邀請中國化工企業管理協會數字化專委會秘書長藍照斌、藍卓工業互聯網信息技術行業解決方案技術總監張海洋分享《數字化轉型下的企業數字化管理》，旨在幫助企業運用數字技術，提升數字化管理能力，助力企業向數字化和數智化轉變，提升企業競爭力。濰坊市制造業領域企業負責人、青年企業家及民企接班人等近千名企業代表參加本次培訓，參訓企業家高度評價本次培訓，內容豐富、針對性強，為企業數字化轉型與競爭力提升帶來諸多啟發、靈感。（文/圖： 臧威/劉淑芳 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-18
本網訊 10月12日下午，“膠東經濟圈產教融合與高質量發展”論壇在青島市紅島國際會展中心召開，該論壇是第60屆中國高等教育博覽會、第四屆中國城市與高校發展大會的重要組成部分。來自膠東經濟圈五市的教育局領導、高校領導與企業家代表共同出席了論壇，并參與了聯盟啟動儀式。我校作為膠東經濟圈地方高校，成為了“膠東經濟圈產教融合聯盟”的首批成員。學校黨委委員、副校長王成端出席會議，合作發展處相關人員陪同參加。論壇期間，山東大學微生物技術研究院（國家重點實驗室）院長（主任）、教授張友明，英國劍橋大學光電子與傳感器組教授、山東大學國際創新轉化學院名譽院長初大平分別圍繞“產教融合與高質量發展”作主旨演講。未來，學校將發揮地方優勢，持續與膠東五市的企業、高校攜手并進，不斷推動產教融合的深度發展。（文/圖：杜培培 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-18
本網訊 近日，教育部辦公廳公布了2023年通過普通高等學校師范類專業認證專業名單及通過中期審核專業名單，我校漢語言文學、化學、物理學三個專業通過第二級專業認證，認證有效期六年（2023年9月至2029年8月）。同時，我校的數學與應用數學專業通過教育部中期審核。漢語言文學、化學、物理學三個專業于2022年11月接受教育部評估專家現場考查。教育部專家組高度認可三個專業的人才培養定位、專業特色優勢、辦學質量等，并對三個專業的頂層設計、培養目標合理性評價、課程目標達成評價機制、教學質量持續改進機制、教師分類評價等方面提出了積極建議，三個專業建設進入整改提高階段。截至目前，學校已有數學與應用數學、小學教育、漢語言文學、化學、物理學5個專業通過教育部師范類專業第二級認證。目前特殊教育、美術學、歷史學、生物科學、體育教育已經通過專業自評，等待專家進校現場考查。英語、學前教育、音樂學和思想政治教育4個師范專業的自評自建工作正在積極穩步推進。多年來，學校堅持“以評促建，以評促改，以評促強”的指導思想，堅持“學生中心、產出導向、持續改進”的基本理念，扎實推動“學生中心”覆蓋各方面，推動“產出導向”貫穿全過程，推動“持續改進”落實到各環節，主動對接國家需求、地方需求和教育發展需求，主動參與構建現代教師教育體系，努力在建設高水平應用型大學的新征程中厚積師范底蘊、突出師范特色、擦亮師范品牌。（文：臧日霞 彭芬 編輯：莊夢琦 編審：張增森）
發布時間：2023-10-18
本網訊 10月12日，學校在知新樓二樓報告廳舉辦2023年暑期“三下鄉”社會實踐分享交流會。學校黨委委員、副校長任立春出席活動，團委負責同志，各二級學院團總支書記（副書記），社會實踐服務隊青年志愿者代表共200余人參加分享交流會。活動開始前，播放了《知行合一青春綻放——2023年“三下鄉”風采展》視頻，回顧我校暑期“三下鄉”社會實踐活動情況。各學院實踐服務隊代表先后通過PPT、視頻等形式，依次從活動籌備、活動開展、成果展示、宣傳報道等方面匯報了暑期社會實踐的開展情況，分享了實踐過程中的經驗做法以及心得感悟，展現了我校青年學子躬身實踐、力學篤行的青年擔當。會后，任立春與團委負責同志就“三下鄉”社會實踐工作進行了深入交流，對全校暑期“三下鄉”社會實踐取得的豐碩成果給予充分肯定，并對下一步工作提出希望和要求。他指出，要充分發揮社會實踐的育人導向，突出專業優勢，加強點面結合，不斷增強覆蓋面和參與率，逐步形成“班班有匯報、院院有評比、重點有支持、校級做展示”的良好局面，在實踐中出真知，在實踐中長真才，把美好青春鐫刻在祖國最需要的地方。今年暑假，我校“三下鄉”社會實踐活動圍繞紅色基因傳承、理論普及宣講、助力鄉村振興、基層志愿服務等多種類別開展社會實踐活動，共組建1800支社會實踐團隊，1萬余名學子積極投身一線，開展座談會、交流會、報告會172場，形成優質調研報告382篇，活動被中青校園、中國教育在線、大眾網等主流媒體報道。躬行實踐尋真知，灼耀青春綻芳華。接下來，校團委將大力開展“三下鄉”“返家鄉”等工作，推動“百萬大學生進社區”社會實踐落地落實，持續通過實踐育人引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，使濰院學子切實在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。10月13日至10月19日，學校暑期“三下鄉”社會實踐成果展在圖書館一樓大廳舉辦。（文：李潤婷 編輯：郭然 編審：張增森）
發布時間：2023-10-18
本網訊 10月16日下午，學校黨委副書記、校長來逢波，副校長苗金春、任立春到安順校區參加校慶活動并調研工作。來逢波一行詳細了解了校區總體概況，實地查看了校區環境、餐廳、學生公寓、圖書中心和教學場所等，親切慰問師生并與校區師生共同觀看“砥礪奮進·筑夢前行”慶濰院72華誕文藝演出。來逢波對近年來安順校區取得的工作成效給予充分肯定。他指出，下一步學校將全面加強資源統籌，根據整體發展規劃確定校區定位，安順校區全體師生要立足現狀，扎實工作，深入挖掘校區潛力，為學校各項事業高質量發展繼續貢獻安順力量，以一流的工作業績迎接學校第四次黨代會勝利召開。校長辦公室、安順校區管理辦公室、教師教育學院（特教幼教師范學院）、繼續教育學院和圖書館相關負責同志參加活動。（文/圖：韓自俊/馬楠 編輯：莊夢琦 編審：張增森）
發布時間：2023-10-17
第三次黨代會以來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全方位落實立德樹人根本任務，堅持全面規劃、整體部署、強化實踐、推陳出新，不斷探索學生工作新理念、新思路和新舉措，扎實推進大學生思想政治工作穩中有進，穩中提質，穩中增效。精準賦能促提升 固本強基開新局五年來，學校始終堅持深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持把輔導員隊伍建設作為教師隊伍和管理隊伍建設的重要內容，在輔導員選聘、培訓、管理、考核、培養、發展等方面多措并舉，切實提高輔導員隊伍能力水平，不斷強化專職輔導員隊伍專業化、職業化建設。學校努力打造一支堅強有力、精干高效的專業化職業化學生工作隊伍，不斷開展思想政治、業務能力學習培訓，建立了較為完備的“四班兩壇”點面結合的輔導員校級培訓體系。創新培訓形式，出臺《濰坊學院輔導員學習培訓制度》《濰坊學院輔導員“模塊化·導師制”培訓實施細則（試行）》，實施輔導員職業能力發展、模塊化分組、導師制培訓，累計已分十二組，開展線上線下培訓70余次。學校積極培養輔導員骨干，引導輔導員加強工作研究、提升理論素養、拓寬職業能力，提升大學生思想政治教育工作水平。2018年以來，學校組織校級輔導員素質能力大賽2屆，選拔3人參加省賽并獲二等獎、三等獎。先后二批育建校級輔導員名師工作室3個，3名輔導員分別獲山東省輔導員工作案例優秀工作案例二等獎、三等獎，2名輔導員課題入選省級以上科研項目。2017年以來，學校共選樹省級輔導員年度人物2人，省優秀輔導員3人。深耕思政責任田 共筑育人同心圓學校緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極構建“大思政”育人體系，提高大學生日常思想政治教育工作的實效性。思政教育守正創新。學校以“宣講+”模式為引領，線上線下共同發力筑牢學生理想信念教育。把握節點，緊扣重點打造亮點，通過開展重要時間節點育人活動，持續強化思想引領，推進學生思想政治教育工作走深走實。啟動“百年說”主題講壇，組織黨史微視頻黨課宣講活動，開展6項慶祝建黨100周年精品活動，舉辦“濰院學子心向黨”升國旗主題教育活動、全民國家安全教育日主題教育活動等，有效推動了學生黨史學習教育入腦入心。我校“宣講+”宣講工作法成功入選山東省委宣傳部、省委講師團編輯的《基層宣講100法》，《以“宣講+”為模式深入推動大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想》被中共濰坊市教育工委評為2020年“十大思政教育創新項目”。學校積極拓展育人載體，優化網絡育人平臺，依托“鳶上芳草”網絡文化工作室，創建工作室直播間，開通“濰坊學院學工在線”視頻號，推出“聽TA說”、“學在濰院”專題欄目，構建網絡思想政治教育體系和多元多彩新媒體矩陣，用新媒體宣傳工作凝聚育人合力。以“大學生網絡文化節”為依托，充分利用網絡思政工作主陣地，強化大學生思想政治引領。2018年，“鳶上芳草”網絡文化工作室入選山東省高校思想政治工作十大建設計劃重點項目；大學生網絡傳媒中心網通站連續五年榮獲年度教育部中國大學生在線優秀網絡通訊站；大學生網絡傳媒中心連續三年榮獲山東省高校校園媒體“十佳校媒”獎，邊洪燕、張玉紅等老師榮獲“校網通優秀指導老師”稱號。學校落實三全育人機制，健全濰坊學院領導干部聯系學生班級制度，提升學校思想政治工作質量和水平。多渠道落實學風建設長效機制，強化榜樣引領作用，組織開展考研標兵學院、十佳優秀學子、十佳學風班級、十佳學風宿舍等學風評選，舉辦學風建設總結表彰大會，鼓勵先進，爭創優良學風。勞動教育推陳出新。學校積極挖掘勞動教育特色，探索建立了“1385”勞動教育課程體系，讓學生在優質的勞動教育中感受快樂、提升素養、全面發展。凝練勞動教育特色，積極打造勞動與生活、專業、服務、非遺相結合的“4+N”特色育人品牌。整合多方資源，拓展校內外勞動教育實踐基地31處，把勞動教育作為學校深化“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點工作的重要內容。山東省教育廳“戰線聯播”、新華網、高校輔導員工作室、《濰坊日報》等多家媒體宣傳報道我校勞動教育工作。國防教育深入人心。學校大力推進國防教育，積極開展征兵工作。認真抓好大一新生軍訓工作以及軍事理論課程學習，制定征兵“四個一”常規化活動與征兵政策宣講團（退役軍人宣講團）宣講模式，提高學生的國防意識，增強國家安全意識，弘揚愛國主義精神。2018年至2020年以網課形式開展軍事理論課，涉及學生數1.86萬人；2021年至今開展線下軍事理論課程，涉及學生1.24萬人。四航四化四聯動 就業服務零距離五年來，全校上下齊心協力、共謀發展，圍繞“質量提升”這條促就業工作主線，聚焦學生“好就業”和“就好業”兩大目標任務，堅持靶向發力，注重多措并舉，系統打造了“四航四化四聯動”的促就業工作體系，全力促進我校畢業生高質量充分就業。我校以“拓崗領航、招聘助航、服務導航、暖心護航”為主抓手，搭建“平臺化”就業渠道、構建“多元化”就業市場、打造“全員化”指導機制、加強“精準化”就業幫扶，助力畢業生走穩就業路。在此過程中，充分調動有效資源，以“校內聯動、校地聯動、校企聯動、家校聯動”為載體，精準發力助推學生就業。自2022年訪企拓崗行動開展以來，我校共走訪了企業1200多家，建立了各類就業實習基地570余家，開啟“‘濰’愿啟航 ‘職’通未來”就業大巴近40次，1400多名畢業生搭載大巴奔赴企業園區和招聘現場，實現精準就業。近年，我校畢業生就業局勢總體穩定，高質量就業率逐年攀升，留濰率達40%以上，學生就業指導與教育體系日趨完善，為服務地方社會經濟發展做出了應有的貢獻。澆花澆根筑基底 育人育心固本源學校高度重視大學生心理健康教育工作，本著“一切以學生為本，一切為了學生”的理念，構建多維度服務體系，通過宣傳引導、文體活動、危機干預等多措并舉，為大學生健康成長保駕護航。春季學期，圍繞525心理健康日連續五年開展大學生心理健康節，秋季學期開展專題心理健康與生命安全教育“五個一”系列活動，鼓勵二級學院結合專業特點開展“一站一品”特色品牌心理活動，培養學生積極向上的心理品質。實行學生心理健康狀況周報制度，通過動態風險評估和持續追蹤反饋措施，實現對重點學生的關注和指導。出臺《特殊學生群體教育管理與服務工作規范》等文件，加強對特殊學生的教育管理，對九類特殊群體學生建立臺賬，實施“一生一策”精準幫扶，助力學生健康成長。 學校不斷加強隊伍建設，持續提升心理育人工作水平。制定《濰坊學院心理健康工作指導手冊》，組織心理輔導站站長和新進輔導員專題培訓，開展談心談話技能、宿舍矛盾關系團體心理輔導培訓以及雙周心理沙龍活動，提升輔導員心理育人能力。持續加強學生隊伍建設，實現所有班級心理委員、宿舍長培訓全覆蓋。建設二級學院心理輔導站，分三批實現了20個二級學院心理輔導站建設全覆蓋，建成校—院上下協作共同推進的心理育人工作網絡。管理增效夯基礎 服務提質暖人心學校建立健全學生日常管理制度，逐年修訂完善《學生工作手冊》及其他教育管理規章制度，按章遵規，規范有序。學校始終把學生住宿管理工作作為學校教育和管理的重要組成部分抓實抓好，實施住樓輔導員、公寓值班員和自律委三位一體的管理模式，筑牢學生公寓安全防線，為平安校園保駕護航。升級改造學生寢室，用心打造學生居住環境，對學生宿舍增裝空調，完成主校區1—8號學生公寓室內生活設施改造，不斷提升學生服務質效。我校嚴格貫徹落實國家、省市、學校的學生資助政策，應助盡助、精準資助，充分發揮資助育人功能，圍繞“濟困、勵志、強能”的育人目標，探索建立由保障型到“解困-育人-成才-回饋”于一體的發展型資助育人體系。五年來，我校累計設置41281個勤工助學崗（個/月），共發放學生勞動酬金1010.62萬元；累計為家庭經濟困難學生發放資助資金3072.6萬元，已幫助188676人次家庭經濟困難學生順利完成學業。 藍圖已經繪就,奮斗正當其時。學校將緊緊圍繞立德樹人根本任務，牢記為黨育人、為國育才初心使命，突出高站位、高標準，煥發新狀態、新氣象，以信心凝聚力量，以實干譜寫華章，以新的成效助力學校高水平應用型大學建設再創新輝煌！（文：張玉紅 編輯：張丹琳 編審：張增森）
發布時間：2023-10-17
本網訊 10月16日，我校召開2023年高等教育事業統計及本科教學狀態數據采集工作調度會，副校長苗金春參加并主持會議。相關職能部門及二級學院負責人參加會議。會上，發展規劃處相關負責同志分別就本年度高等教育事業統計和本科教學狀態數據采集及本科教學質量報告撰寫工作作了具體安排部署。苗金春講話時指出，高等教育事業統計和本科教學狀態數據采集是對學校年度各項工作的重要盤點，事關學校高質量發展，與學校本科教育教學審核評估和專業認證工作息息相關，各單位務必高度重視，要專人負責，嚴格審核把關。各部門要做好數據分析，為實現年度工作目標和未來工作規劃提供基礎數據支撐。各單位各部門既明確職責分工，又要通力協作，保證各項數據的準確、真實、完整，按時保質保量完成工作任務。要嚴格遵守統計法律法規，嚴守工作紀律，嚴格落實主要負責同志為工作第一責任人，推動統計工作有效開展，做到依規依據填報。（文/圖：何珊珊/莊夢琦 編輯：莊夢琦 編審：張增森）
發布時間：2023-10-17Copyright ? 2005- 版權所有：濰坊學院 魯公網安備 37079402000792號 魯ICP備05002384號-1
