New Page 1 我校學生在第三屆全國大學生網絡商務創新應用大賽總決賽中再獲佳績 本站訊：5月31日，建行“e路通”杯第三屆全國大學生網絡商務創新應用大賽全國總決賽在北京師范大學落下帷幕。我校兩支代表隊參加了決賽，其中，經管學院的“如虎添e”團隊榮獲網絡貿易主題賽一等獎，“Yo誼暖e路”團隊榮獲商務模式創新主題賽綜合二等獎；趙振民、呂貴興、陳匯才、劉林林獲得全國優秀指導教師獎；濰坊學院獲得創新指導院校獎、優秀組織院校獎。據悉，來自全國1167所高校的12萬多名學生參加了此次決賽。 中國互聯網協會建行“e路通”杯全國大學生網絡商務創新應用大賽，是工信部、教育部指導并支持的全國性一類賽事，由中國互聯網協會主辦、中國建設銀行協辦的全國大學生職業能力賽事活動。 （作者：陳子文 編輯：新聞中心） 新聞稿件信箱：xinw
發布時間：2010-06-03
New Page 1 牛鐘順在參加黨群部門負責人大討論專題交流會時指出 圍繞主題 注重實效 找準位置 有所提高 本站訊：6月1日，黨委副書記牛鐘順組織黨群部門負責人就目前正在開展的大討論進行專題交流。他在交流會上指出，黨群部門的大討論要圍繞主題，注重實效，進一步找準位置，不斷有所收獲和提高。 交流會上，黨委組織部（統戰處、老干處）、宣傳部、工會、院報的全體負責人結合本職工作，暢談了對大討論的認識、本部門及個人在大討論中的做法和下步工作打算等。 牛鐘順在聽取了大家的發言后說，七個專題大討論是我們貫徹二次黨代會精神和《綱要》的有效載體，進行到現在，它給我們的理念、工作、精神狀態和思想方法等方方面面帶來的深刻變化，已經是有目共睹。從前三個專題來看，也初步達到了統一思想、更新知識、用心用力、與時俱進的標準要求。下一個專題是人才隊伍建設，剛剛結束的全國人才工作會議，正好為這個專題的討論提供了東風。隨著時間的推移，大討論的巨大作用和成效會更加顯現出來。牛鐘順就下一步的大討論講了四點意見，第一，要把大討論不斷引向深入。第二，要尋求、把握和利用好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布給我們帶來的新的發展機遇。第三，在大討論中要務必把每個專題的指導思想和目的要求真正落到實處。第四，黨群部門的大討論要圍繞主題，注重實效，進一步找準位置，不斷有所收獲和提高。他最后強調，黨群部門負責人要把三件事情牢牢記在心上和抓在手上，一是學習問題，二是創新問題，三是轉變作風和職能與提高質量和效率問題。 （作者：金永輝 編輯：新聞中心）
發布時間：2010-06-02
New Page 1 牛鐘順在參加黨群部門負責人大討論專題交流會時指出 圍繞主題 注重實效 找準位置 有所提高 本站訊：6月1日，黨委副書記牛鐘順組織黨群部門負責人就目前正在開展的大討論進行專題交流。他在交流會上指出，黨群部門的大討論要圍繞主題，注重實效，進一步找準位置，不斷有所收獲和提高。 交流會上，黨委組織部（統戰處、老干處）、宣傳部、工會、院報的全體負責人結合本職工作，暢談了對大討論的認識、本部門及個人在大討論中的做法和下步工作打算等。 牛鐘順在聽取了大家的發言后說，七個專題大討論是我們貫徹二次黨代會精神和《綱要》的有效載體，進行到現在，它給我們的理念、工作、精神狀態和思想方法等方方面面帶來的深刻變化，已經是有目共睹。從前三個專題來看，也初步達到了統一思想、更新知識、用心用力、與時俱進的標準要求。下一個專題是人才隊伍建設，剛剛結束的全國人才工作會議，正好為這個專題的討論提供了東風。隨著時間的推移，大討論的巨大作用和成效會更加顯現出來。牛鐘順就下一步的大討論講了四點意見，第一，要把大討論不斷引向深入。第二，要尋求、把握和利用好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布給我們帶來的新的發展機遇。第三，在大討論中要務必把每個專題的指導思想和目的要求真正落到實處。第四，黨群部門的大討論要圍繞主題，注重實效，進一步找準位置，不斷有所收獲和提高。他最后強調，黨群部門負責人要把三件事情牢牢記在心上和抓在手上，一是學習問題，二是創新問題，三是轉變作風和職能與提高質量和效率問題。 （文/圖：金永輝 編輯
發布時間：2010-06-02
New Page 1 辛丕宏參加歷史學院、美術學院 “實施科研強校戰略”大討論 本站訊：5月28日、6月1日，黨委書記辛丕宏分別到歷史文化與旅游學院、美術學院參加“實施科研強校戰略，提高綜合競爭實力”大討論，與兩學院領導班子、教研室主任以及教師代表進行了熱烈的討論。 討論會上，兩學院教師圍繞科研方向的選定、教學與科研的關系、科研的鼓勵政策等問題展開了認真的討論。辛丕宏在講話中重申了科研的范疇，他指出，科研和科技不是一回事，科研不光是技術，科研應該包括對自然科學、技術科學、哲學社會科學在內的所有研究；科研不應該是單純研究型，而應該帶有顯著的應用型特點，因為我們培養的是應用型的高素質人才；科學研究的項目是應用型的項目，我們的服務是應用型的服務，包括教育服務、科技服務、文化服務。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學，就要提高綜合實力，不管是地方院校還是重點院校，競爭實力都體現在科研上，教學水平也體現在科研水平上。在談到教學與科研的關系時，辛丕宏指出，教學和科研不是對立的，兩者應該是相輔相成的。在搞好教學的同時，也要抓好科研工作，這既是教學的需要，也是學校發展的需要。不教學的教師不是好教師，不搞科研的教師也不是好教師。我們還要加強學術交流，努力在全校營造治學嚴謹的、濃厚的學術氛圍。他強調，我們的科研工作一定要出成果、出人才。只有學校的科研水平提高了，形成了有一定影響的學術團隊，有了大師，學校的綜合競爭實力才能進一步得到提升。 （文/圖：張丹琳 編輯：新聞中心）
發布時間：2010-06-02
New Page 1 王清明參加計算機與通信工程學院“實施科研強校戰略”大討論 本站訊：6月1日下午，副院長王清明參加了計算機與通信工程學院“實施科研強校戰略，提高綜合競爭實力”大討論。 與會人員踴躍發言，各抒己見，對科研工作提出了很多很好的意見和建議。王清明在聽了大家的發言后，對計算機學院前段的工作給與肯定，對今后的工作提出了具體要求。一是科研應有大目標，應樹立品牌意識。眼光要放遠一點，整合資源，搞大項目，集中攻關。二是正確處理好教學與科研的關系。教學和科研是相通的，密不可分的。教師既要教好課又要搞好科研。那種把教師截然分成教學型和科研型的做法是行不通的。三是積極培養科研骨干，給帶頭人創造良好的工作環境。四是要有奉獻精神。扎扎實實工作，打好科研基礎。要有寬廣的胸懷，不要斤斤計較個人得失。 （文/圖：劉作民/李培全 編輯：新聞中心） 新聞稿件信箱：xinw
發布時間：2010-06-02
New Page 1 馮濱魯參加音樂學院“實施科研強校戰略”大討論 本站訊：6月1日下午，副院長馮濱魯參加音樂學院“實施科研強校戰略，提高綜合競爭實力”大討論，與班子成員 、教研室主任及學術骨干教師進行了交流。 討論會上，教師們暢所欲言，結合學校第三次科研工作大會和五個科研文件精神，就明確科研工作定位，正確處理科研與教學的關系，開展學術交流與合作、完善科研條件等問題進行了討論交流。 馮濱魯在講話中指出，要進一步加深認識，切實把科研工作提到重要地位上來。要提高認識，選準研究方向、堅持進行系統研究。要做好結合文章，以科研促進教學與技能的提高。科研的落腳點還應在教學上，同時還應落腳在促進學生技能的提高上。要加強學術交流，促進師資水平的進一步提高。要加強雙向交流，積極促進校際交流合作，提高科研水平。鼓勵青年教師“走出去”，進一步優化師資結構。
發布時間：2010-06-02Copyright ? 2005- 版權所有：濰坊學院 魯公網安備 37079402000792號 魯ICP備05002384號-1
