為深入學習貫徹習近平法治思想，提升全校師生的法律素養，營造尊法學法守法用法的良好氛圍。學校精心統籌資源，開展“多維度、全方位、情景化”的學憲法·講憲法法治育人工程，教育引導青年學子樹立正確的法治觀念，為培養新時代的法治人才貢獻濰院力量。

把握特點“學”，夯實法律知識根基

學校團委在學習宣傳貫徹黨的法治精神上走在前、作表率，用青年團員聽得懂、記得住、易接受的語言和具體、直觀、生動的方式，在全校范圍內廣泛開展學憲法活動，扎實做好法律知識科普工作。工作中，以團支部為抓手，通過組織學習培訓、編印答題說明、梳理學生信息等環節，層層動員、廣泛發動，組織全校學生完成全國青少年普法網站注冊登記學習，獲得了“憲法衛士”榮譽稱號。

憲法日晨讀活動中，法學院師生和各二級學院學生代表一同在國旗下表達對祖國的無限熱愛和對法治的崇高敬仰。校園里回蕩著同學們朗朗的誦讀聲，使憲法條款聲聲入耳、深入人心。各學院還開展了“憲法知多少”主題團日活動，以團支部為單位，通過知識問答、案例探討等形式，促進青年團員積極思考、熱烈討論，深化對憲法的理解。

開展活動“熱”，營造法律學習氛圍

學校高度重視第九屆全省學生“學憲法 講憲法”活動素養競賽和演講比賽，經過廣泛動員、精心組織，重點培育素養競賽選手，組織演講校賽層層選拔優秀學生，并邀請專業指導老師進行全方位指導，做好參賽選手全過程支持保障。我校法學院學生盧延欣、魏沁茹分獲全省高校組素養競賽一等獎和演講比賽二等獎，進一步在全校營造了“學憲法 講憲法”的濃厚氛圍。

學校團委以“第二課堂成績單”為抓手，突出組織化優勢，開展主題簽名、宣講報告、短視頻制作、招貼設計、集中觀影等各類活動30余項，發動全校青年學生掀起積極參與憲法知識學習活動的熱潮。組織大學生法律愛好者協會，開展“釋法辯真，明辨法理”辯論賽，激發學生探求法律真知、明辨善思的內生動力；開展校園法治情景劇大賽，寓教于樂引導青年學生了解憲法、尊崇憲法，切實感受憲法的生命力；模擬庭審活動讓學生們親身體驗司法流程，通過扮演法官、律師等角色，在模擬案件審理過程中真切領悟憲法在法治實踐中的核心地位，增強法治意識與實踐能力。

融入實踐“研”，擴大法治宣傳半徑

校外憲法宣傳進社區活動成效顯著。學校與山東瀛魯律師事務所、山東澤中律師事務所等律所開展深度合作，資深律師與學生志愿者深入社區舉辦法律知識講座，運用通俗易懂的語言結合醫療保障、婚姻家庭、教育教學等與居民切身利益相關的方面，為社區居民詳細解讀法律知識，并設置法律咨詢點為居民答疑解惑。活動共覆蓋學校周邊50個社區，發放1萬份宣傳手冊，1000余人次從中真實受益，有效提升了社區居民的法律意識和依法維權能力，將法律知識的傳播范圍進一步拓展到社會基層。

暑假期間，學校物理與電子信息學院、土木與交通學院等在河北省蠡縣、山東省汶上縣、濰坊市寒亭區等多地開展“防治校園欺凌，普法情景演繹”“七彩假期 法制課堂”等主題“三下鄉”活動，以喜聞樂見的方式，深入開展普法活動。其中法學院070法治情景劇演出，大手牽小手，護航青少年健康成長，被《山東青年報》報道。

（文：韓金伶 劉雪乾    編輯：張丹琳    審核：江浩浩）