本網訊 為深入推進課堂教學改革,充分發揮課堂教學的育人主渠道作用,3月7日,學校召開全面推進課堂教學改革工作專題會議。學校黨委委員、副校長王成端出席會議并講話,各學院教學院長、教務處相關人員參加了會議。
會上,教務處負責同志傳達了山東省教育廳推動課堂教學改革相關文件和視頻會議精神,詳細解讀了《濰坊學院全面推進課堂教學改革實施方案》,并對2023年學校全面推進課堂教學改革的相關工作進行了具體安排和部署。
王成端強調,課堂教學改革是學校教育高質量發展的內在要求,更是提升應用型人才培養質量的突破口。各學院要結合工作實際,將課堂教學改革作為當前教學工作的重中之重,深刻認識課堂教學改革的重要意義。他就全面推進課堂教學改革,提出三點要求:一是要提高思想認識,強化責任擔當。課堂教學改革涉及到全體教師和全體學生,各學院要做好政策宣傳解釋工作,讓學生認同課堂教學改革對自身能力培養和未來發展的重要作用,讓教師認可改革的目標、方向和任務,讓每名教師和學生都要樹立課堂教學改革的“主人翁”意識,確保將改革落到實處。二要增強行動自覺,堅定改革的決心與信心。既要堅持“一院一策”“一專業一策”“一課一策”,也要提煉學院專業特色、特性和課程共性,制定課堂教學改革學院工作方案和課程改革方案,充分調動和激發全體師生改革的積極性、主動性和創造性,凝聚共識、形成合力,不斷推進改革步伐。三是要保質保量,推動改革落到實處。各學院教學院長要吃透文件精神,保質保量按時制定可操作性強的實施方案,做到認真、公平、公開、公正,及時將考核方式尤其是非標準答案考核向學生提前說明,同時做好過程考核材料的存檔工作,為后期凝練特色、總結提升做好相關積累。
會后,教務處負責同志還解讀了校企合作專業績效評價實施方案,并就有關考核事項與相關學院進行了深入探討和交流。

(文/圖:臧日霞/莊夢琦 編輯:莊夢琦 編審:張增森)
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