一堵墻，是嚴防死守的決心

 3月15日上午，校園封閉管理幾小時后，王旭升副校長到他所聯系的文史學院（文化與旅游學院）與院領導班子成員進行座談交流，關心了解駐校老師的生活，強調要不折不扣地落實好學校會議精神，抓緊抓實抓細各項防控環節，堅決做好疫情防控工作。期間他多次聽取文史學院（文化與旅游學院）工作匯報，調度防控工作。“我們要嚴防死守，從文史學院做起，共同構筑銅墻鐵壁，杜絕社會疫情進校園”，這是在文史學院每天的例行疫情防控會議上，學院黨總支書記李學軍經常重復的一句話。幾天來，學院召開了9、10號公寓學生代表座談會，了解學生關切，教育引導學生自覺服從特殊時期的學校管理。班子成員和輔導員多次深入學生宿舍，與學生交流思想，檢查網課上課情況。通過視頻會議形式對學生干部和學生黨員進行了培訓動員，組建了師生黨員志愿服務隊，形成戰“疫”合力。輔導員每周召開至少一次線上班會，做好學生的思想工作。通過每日例會，學院駐校人員制定學習了《文史學院（文化與旅游學院）突發新冠肺炎應急處置預案》《文史學院（文化與旅游學院）落實學校疫情防控21條措施任務清單、責任清單》《文史學院（文化與旅游學院）新冠疫情防控輔導員任務清單、責任清單》《文史學院疫情防控每日任務檢視表》，任務明晰到人，過程跟蹤到人，結果落實到人，考核細化到人。特殊時期，文史學院實施無縫隙精細化管理，確保為每一個學生撐起一堵“安全墻”。

一座橋，是堅守陣地的責任心

“王老師，咱們這個同學在外居家健康管理，我看她上課狀態不是很好，作業拖拉，給她發信息也沒有回，麻煩您跟進一下吧”。直播課后，輔導員老師已經不止一次收到任課老師的短信。線上教學更考驗著教師的責任心。疫情防控進入新階段后，文史學院（文化與旅游學院）已于3月15日向全體老師發出一次提醒、3月16日發出一封《致文史學院（文化與旅游學院）全體教師的信》，及時傳達學校防控要求，引導全體教師堅守師者初心，牢記育人使命，努力提高線上教學的質量，更加用心用力地關注每一個學生的訴求。學院還組建了聽課督導組，將于近期開展線上的督導聽課。“每次上課前，老師們都先平復一下我們的焦慮情緒，也會很用心的設置一些有趣的互動環節來提高我們的注意力，課件內容的充分和精美，足以讓我們感受到老師的良苦用心”，2021級漢語言文學1班卜一諾同學感慨地說。老師們精心備課，恪盡職守，盡可能不讓任何一個學生掉隊。通過每一次的直播，構筑起師生交流、教師與輔導員交流的一座責任之橋。

一床被，是舍小為大的公心

3月14日23時，是濰坊學院疫情防控進入新階段的歷史時刻，為了確保師生安全，學校對校園實施了封閉管理。文史學院（文化與旅游學院）黨政領導班子、綜合辦有關人員及全體輔導員全部按時到崗到位。他們有的有親人在病榻上，有的有學齡前的孩童，有的新婚不久，有的身體孱弱。但在學校決定面前，她們義無反顧，放下家庭責任，一心奔赴崗位。李學軍說，面對兇險的疫情，與學生在一起既是責任也是良心，更是穩定器，絕不能找借口，絕不能當逃兵，要做讓學校黨委放心的優秀哨兵。作為學生工作負責人，李曉靜當晚從醫院趕到學校，匆忙間只帶了一床被子的她，半睡半醒的度過了一夜。幾乎每天晚上凌晨十二點之后，輔導員們都能收到她陸續下發的工作信息。副院長趙紅衛克服愛人同上一線的困難，不顧牙牙學語的嬰孩以及在家上網課的大寶，第一時間堅守崗位。輔導員于國老師的父親重病住院，但他毅然支持于老師先顧大家。老師們用一顆舍小為大的公心詮釋使命擔當。

一群人，是戰疫有我的愛心

“7天，宿舍5個人，105頓飯，全部都是志愿者同學幫我們帶的，課后弘德書院的餐廳人非常多，等他們買好飯到宿舍，她們自己的飯都已經涼透，但卻依然把熱乎的給我們，每次帶飯前，她們會不厭其煩的等我們猶豫很久，我特別想跟她們說：有你們，真安心！”這是在宿舍居家隔離的同學所寫的暖心故事。為全力做好疫情防控工作，學校招募疫情防控黨員志愿者，接到通知后，學院15位黨員教師第一時間請戰，投入到學校疫情防控志愿者隊伍中，60余名青年學生黨員和百余名學生干部主動請纓，擔起了青年抗戰前線主力軍的責任。文史學院（文化與旅游學院）師生志愿者隊伍傾力奉獻、全力投入，校園奔波有他們的身影、樓間穿梭有他們的一員，這一群人用真情大愛堅守一方，用實際行動告白時代：“請黨放心，抗疫有我”，共同奉獻著校園疫情聯防聯控的“文史力量”。

（文：李昱昊    編輯：馬楠  王珍    編審：張增森）