本網訊 3月7日,學校舉辦2022年全國教育科學規劃課題專家報告會,我校教師教育學院孫來勤副教授作專題輔導報告。
孫來勤結合自身科研經歷和課題申報經驗,從課題的基本情況、結項要求到申報書撰寫體悟等幾個方面做了介紹,并重點闡述了申報書的選題依據、研究對象、研究內容及研究思路。報告深入淺出,內涵豐富、分析透徹,對教師申報該項目有很好的指導意義。
學校科研處及部分教師參加了報告會。



(文/圖:袁田田/徐安娜 編輯:徐安娜 編審:張增森)
本網訊 3月7日,學校舉辦2022年全國教育科學規劃課題專家報告會,我校教師教育學院孫來勤副教授作專題輔導報告。
孫來勤結合自身科研經歷和課題申報經驗,從課題的基本情況、結項要求到申報書撰寫體悟等幾個方面做了介紹,并重點闡述了申報書的選題依據、研究對象、研究內容及研究思路。報告深入淺出,內涵豐富、分析透徹,對教師申報該項目有很好的指導意義。
學校科研處及部分教師參加了報告會。



(文/圖:袁田田/徐安娜 編輯:徐安娜 編審:張增森)
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