本網訊 12月13日，學校召開會議，對第二輪崗位聘任工作進行動員部署。黨委書記孫文亮主持會議，他強調，崗位聘任是學校各方面工作的總抓手，要與時俱進、不斷完善教師考核評價機制。校長馮濱魯在會上作動員講話，對此項工作提出明確要求。副校長朱猷武出席會議，各單位黨政主要負責人參加了動員會。

馮濱魯在講話時指出，近兩年，事業單位分類改革和高等教育綜合改革一直是山東省高等教育發展的重點工作。目前，學校正處于深化綜合改革的關鍵階段，這次崗位聘用工作，是學校發展中的一件大事，不能有半點馬虎。

他對此次聘用工作提出三點要求。第一，思想重視，有序組織。崗位聘用工作事關教職工的職業發展和切身利益，也關系到學校人才隊伍建設和各項事業發展。大家在思想上要高度重視。在統一思想、提高認識、加強領導的同時，也要堅持以人為本，從實際出發，精心組織實施，積極穩妥推進。要深入細致地做好廣大教職工的思想政治工作，正確處理改革發展與穩定的關系。要在首輪聘期的基礎上，結合屆滿考核結果，進行本次崗位聘用。要把握好以下的工作原則：一是堅持人崗相適、人盡其才；二是堅持按崗聘用、崗變薪變；三是堅持平等自愿、雙向選擇；四是堅持嚴格程序、公平公正。

第二，吃透文件，順利推進。崗位聘用工作是一項政策性非常強的工作，校內外廣泛關注。各單位負責同志要認真學習文件，把文件精神吃透學深，搞清楚弄明白。同時，要將文件的內容傳達到每位老師，并解釋清楚。

第三，統籌協調，圓滿完成。一要嚴格按照程序完成聘用工作；二要協調好歲末年終的各方面工作；三要加強部門間的協調合作。

孫文亮在總結講話時強調了三點。第一，準確把握崗位聘任是學校各方面工作的總抓手。崗位考核聘用工作，是調動全校教職員工工作積極性、主動性的重要手段，也是指揮棒和風向標，對新時期高校辦學具有全局性、基礎性、長期性的影響。要提高對此項工作重要性的認識。第二輪崗位聘用工作和已經完成的首聘期屆滿考核工作，是學校“十三五”開局之年人事工作的重頭戲，其中不乏許多改革創新之舉。一定要通過崗位考核及聘用工作，使廣大教職工找出工作中的差距，明確下一步發展的方向和目標；在全校形成能者上庸者下的良好局面，提升學校的整體實力。

第二，與時俱進，不斷完善教師考核評價機制。在本輪崗位聘用中，學校根據上級關于崗位分類管理的要求，確定將教師副高級崗位分為“教學為主型、教學科研型、科研為主型、社會服務與科技推廣型”四種類型，分別制定上崗條件和任務目標，進行分類聘用、分類管理。這也是很好的嘗試，充分考慮了教師們能力特點的不同，這就體現了與時俱進的精神。本輪聘任必須按照上級文件精神，認真貫徹“人崗相適、人盡其才，按崗聘用、崗變薪變”的原則。

第三，切實發揮好黨政班子的領導核心作用。本次考核臨近期末，時間緊、任務重、難度大。本輪崗位聘任工作能否順利進行，很大程度上取決于黨政領導班子的工作做得是否細致、到位。黨政一把手要切實負起責任來。各單位要進一步統一思想、提高認識，認真組織廣大教職工學習文件，充分領會學校文件精神，為教職工做好政策解讀和闡釋工作；要結合本單位特點制定好上崗的具體條件。要堅持以人為本，耐心細致地做好思想工作。各單位在工作中一定要客觀公正，一絲不茍，讓大家真正信服。

（編輯:新聞中心   文：金永輝）