牛鐘順在參加物電學院“提高教育教學質量”大討論時要求

全面貫徹辛書記講話精神

牢牢把握本次大討論主題

本站訊：4月8日，黨委副書記牛鐘順到聯系點物理與電子科學學院參加“提高教育教學質量，努力促進每一個學生成長成才”大討論，與該院全體教師進行了交流。

會上，與會人員圍繞提如何建立科學的教學評價體系、因材施教培養學生等問題展開熱烈的討論。

牛鐘順認為物電學院大討論全員參與，準備充分，扣緊主題，發言踴躍，不乏真知灼見。針對這次大討論，牛鐘順講了五個方面的意見。

第一，第一個專題也即“加強學科建設”的大討論取得了初步的階段性成果。至少有這么幾點，第一次在這么大的范圍內討論學科建設，第一次在這么廣的范圍內用心思考學科建設，第一次就學科建設初步理出了一個思路，即“明確一個定位，抓住兩個關鍵，推進三個合作”。有的同志說，這次討論最大的的收獲是思想方法的收獲，這是很有見地的。現在第二個專題的大討論已經開始，但這并不影響第一個專題大討論繼續深入扎實地進行。因為本來這兩個專題是既相互獨立，又相互聯系，學科建設與教育教學質量本身就有著天然的內在聯系。

第二，全面貫徹辛書記講話精神，牢牢把握這次大討論的主題。關于第二個主題大討論的要求，辛書記在專題報告會上已作了全面部署。辛書記強調，本專題大討論要把握四個要點：主題、兩個大討論的有機結合、范圍、環節。辛書記指出，提高教育教學質量必須堅持高標準，嚴要求，要把《本科評估方案》優秀等級作為提高教育教學質量的標準，認真進行自查自糾，抓好當前，規劃長遠。辛書記要求，要著力打