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會上,教學改革綜合試點單位機電工程學院和機械設計制造及其自動化、市場營銷等6個教學改革試點專業的負責同志首先匯報了近半年來的改革進展情況、取得的成效和下一步的打算。之后,教育教學改革推進委員會成員對試點單位和試點專業的工作進展情況進行了分析和點評。
辛丕宏在聽取匯報和點評后提出了三點意見。第一,注重凝煉特色。“一創三改”是對全校的一般要求,兩項試點要加快進度、加大力度,先行一步。教學改革要有目的性,要提高教育教學質量,突出凝煉學校的特色。6個試點專業要努力探索形成專業特色,辦成特色專業。要加強對教改方案的論證和研究,執行起來力戒教條。第二,加快團隊建設。對試點專業的學科專業團隊要有更高的硬性要求。各試點專業要制定切實可行的具體措施,加大對學科專業團隊的培養和建設力度。第三,抓好統籌協調。學校教改方案的指導思想是全面推進,重點突破,統分結合,注重實效。教學改革統籌協調的任務很重,教育教學改革推進委員會要加強調度,發出指導性意見,對教學改革進行定期評估,以推動改革的整體進行。要經受得住學生和市場的檢驗,確保教改取得實際效果。
王守倫在講話時指出,試點單位和試點專業認真按照教改方案出思路抓落實,進行了很好的探索,取得了一定的成效。要進一步提高責任心,繼續探索經驗,不斷完善方案,為教育教學改革的全面推開打好基礎。他強調了三點。一是不僅要重視過程、方式的改革,更要重視這些改革實現的目標和效果。要看這些改革對提高人才培養質量是不是有利。二是進一步解放思想,轉變觀念。改革要符合實際,符合發展的需要。三是進一步調動全體教師和學生的積極性。
馮濱魯在總結時說,首先,教學改革起步良好,關鍵是要明確目標、落到實處。其次,特色建設要注重四點:做法要有特色、有明顯成果、受到同行認可、有好的社會影響。要打造錯位優勢。再次,要加強對內、對外的調研,進一步明確改革的目標。最后,要經常總結一下亮點,不斷探索新的做法,同時加強宣傳。
(作者:金永輝 編輯:新聞中心)
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