為了弘揚中華優秀傳統文化，豐富校園社團文化活動，加深大家對中華文化的了解而舉辦的以“傳統文化·青春夢想+”為主題的第三屆大中專學生社團節--傳統文化類社團優秀成果競賽落幕。6月22日上午，本次競賽的獲獎作品展在濰坊學院圖書館一樓中廳舉辦。濰坊學院黨委書記孫文亮、黨委副書記王清明、副校長丁子信、趙光強蒞臨參觀。此次參展的作品當中，如風乎舉、鷙鳥乍飛的書法，惟妙惟肖、栩栩如生的剪紙石刻，破畫欲來、腕底生風的水墨丹青，還有余音繞梁的樂器演奏和風姿綽約的漢服表演，共同組成一場傳統與現代交相輝映的視聽盛宴。充分展現出文明古國的雍容氣派。其中，最為引人矚目的一等獎獲獎作品—由山東師范大學歷山學院墨緣書法社選送的剪紙作品《一卷江山》。該作品將剪紙藝術與習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，融合一帶一路發展戰略，體現了當代大學生以總書記為核心，不忘初心，砥礪前行，堅定不移跟黨走的拳拳之心。前來參觀的領導對本次展出的作品給予了高度的評價，紛紛夸贊當代大學生多才多藝，也鼓勵同學們堅定文化自信，繼續傳承中華優秀文化，不斷提升自身素質，為成為社會主義合格的建設者和接班人而努力奮斗。據悉，參展作品均來自第三屆山東省大中學生社團節—傳統文化類社團優秀成果競賽獲獎作品。本次競賽由濰坊學院團委承辦，濰坊學院法學院團總支協辦。大賽以“傳統文化·青春夢想+”為主題，歷時一個月，面向全省各大中專院校的傳統文化類學生社團展開。自開賽以來，共收到來自全省70余所高校的150余件作品，包括實物類和視頻類兩個大類，涵蓋書畫、工藝美術、文學創作和研究、武術、服飾禮儀、曲藝、音樂舞蹈等多個領域的優秀成果。經過初賽和決賽，最終評選出一等獎作品20件，二等獎作品30件，三等獎作品50件。（通訊員 周兆振）原鏈接：http://www.ql1d.com/news/show/source/app/id/8272163.html（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-25
（通訊員：金永輝）6月15日，濰坊學院在聞韶樓報告廳召開服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設工作部署暨專題報告會。濰坊學院黨委書記孫文亮主持會議，他強調，服務新舊動能轉換對我們既是機遇、也是挑戰，我們要深入貫徹落實黨的十九大精神和省市決策部署，勇于攀登新舊動能轉換的高峰。濰坊學院校長馮濱魯就落實學校有關行動方案進行工作部署。濰坊市產業發展辦公室副主任陳強作了專題報告。濰坊學院領導王清明、丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強出席會議。濰坊學院全體處級干部、管理和教輔部門正科級干部、教學單位綜合辦主任參加了會議。馮濱魯在講話時，對如何落實《濰坊學院服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設專項行動方案》，講了三點的意見。第一，客觀認識學校面臨形勢和發展基礎。一是體制機制進一步完善。二是服務目標進一步明確。三是碩士點建設工作不斷加強。四是服務地方能力不斷提升。挑戰與機遇并存，濰坊學院依然面臨不少困難和挑戰。一是對接十強產業，學科專業結構有待優化。二是服務十強產業，人才分類培養亟待加強。三是實施協同創新，助推產業發展有待加強。四是校城融合發展，服務“四個城市”建設水平有待提高。第二，總體目標與主要任務。學校《行動方案》的總體目標是：聚焦服務新舊動能轉換重大工程和濰坊市“一三四七”目標任務，緊緊圍繞濰坊經濟社會發展中的重點產業、重點區域、重點企業、重點項目，堅持以服務求支持、以貢獻求回報、以開放促發展，把學校建設成為推動地方經濟社會發展的重要引擎和促進人才匯聚、協同創新、成果轉化、教育服務的重要基地，推動一批學科達到省內一流水平，匯聚一支有全國影響力的學術隊伍，建設一批高端創新平臺，產生一批標志性成果，顯著增強對濰坊經濟社會發展的驅動力, 學校的整體競爭力和影響力大幅提升，成為濰坊靚麗的城市名片。學校《行動方案》主要包括調整優化專業結構、提供人才支撐， 實現政產學研深度融合、助推產業升級等7個方面32項內容。第三，保障措施。一是加強組織領導。學校成立服務新舊動能轉換重大工程建設領導小組，各二級學院、相關部門成立相應組織協調機構，形成上下貫通、橫向統籌的組織領導體系。二是落實責任分工。各牽頭單位和責任部門要根據任務分工，細化分解方案，明確目標任務。三是健全體制機制。陳強以《新舊動能轉換重大工程解讀》為題，從“什么是新舊動能轉換”、“為什么要推進新舊動能轉換”、“新舊動能轉換主要目標和任務是什么”等五個方面，深入解讀了山東開展新舊動能轉換的背景和意義，全省新舊動能轉換對我市的要求和定位，以及在我市開展新舊動能轉換的重點任務。孫文亮在總結時就此項工作講了四點意見。一是瞄準高校對接新舊動能轉換焦點。山東省教育廳下發通知,要求各高校把實施新舊動能轉換重大工程作為踐行“四個意識”的實際行動，思想再解放、改革再深入、工作再抓實，為我省新舊動能轉換提供智力與人才支撐。這就為我們服務新舊動能轉換，進行教育教學改革提供了方向和指引。二是跑出屬于我們自己的“加速度”。我們要在抓住機遇中找到發展方向，實現服務和發展雙贏。要開闊視野，跳出教育看教育，從服務經濟文化強省建設的高度、從服務濰坊“四個城市建設”的高度來謀劃學校發展、學科建設和人才引進等工作。要搞好精準對接，找準結合點，跑出我們自己的“加速度”。三是把握好學校動能轉換的目標。要在釋放創新活力，調動廣大教師和科研人員的積極性上做文章；要在協調聚集學校各方面資源，發揮優勢、形成合力上做文章；要在加強與政府、企業的協同，加強教學與科研的協同，加強與兄弟院校之間的協同上做文章；要在提高效率上做文章，通過體制機制的創新更好地服務新舊動能轉換重大工程。四是要下真功夫抓落實。要堅持高點定位、頂層設計。全面提升發展理念、境界標準和工作水平，推動政產學研深度融合，主動對接服務山東十強產業和濰坊“十百千萬”工程。要堅持發揮優勢、重點突破。要堅持機制保障、合力推進。原鏈接：http://www.wfcmw.cn/pingpai/education/folder135/2018-06-20/317075.html （編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-25
6月15日，濰坊學院在聞韶樓報告廳召開服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設工作部署暨專題報告會。濰坊學院黨委書記孫文亮主持會議，他強調，服務新舊動能轉換對我們既是機遇、也是挑戰，我們要深入貫徹落實黨的十九大精神和省市決策部署，勇于攀登新舊動能轉換的高峰。濰坊學院校長馮濱魯就落實學校有關行動方案進行工作部署。濰坊市產業發展辦公室副主任陳強作了專題報告。 濰坊學院領導王清明、丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強出席會議。濰坊學院全體處級干部、管理和教輔部門正科級干部、教學單位綜合辦主任參加了會議。 馮濱魯在講話時，對如何落實《濰坊學院服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設專項行動方案》，講了三點的意見。 第一，客觀認識學校面臨形勢和發展基礎。一是體制機制進一步完善。二是服務目標進一步明確。三是碩士點建設工作不斷加強。四是服務地方能力不斷提升。挑戰與機遇并存，濰坊學院依然面臨不少困難和挑戰。一是對接十強產業，學科專業結構有待優化。二是服務十強產業，人才分類培養亟待加強。三是實施協同創新，助推產業發展有待加強。四是校城融合發展，服務“四個城市”建設水平有待提高。 第二，總體目標與主要任務。學校《行動方案》的總體目標是：聚焦服務新舊動能轉換重大工程和濰坊市“一三四七”目標任務，緊緊圍繞濰坊經濟社會發展中的重點產業、重點區域、重點企業、重點項目，堅持以服務求支持、以貢獻求回報、以開放促發展，把學校建設成為推動地方經濟社會發展的重要引擎和促進人才匯聚、協同創新、成果轉化、教育服務的重要基地，推動一批學科達到省內一流水平，匯聚一支有全國影響力的學術隊伍，建設一批高端創新平臺，產生一批標志性成果，顯著增強對濰坊經濟社會發展的驅動力, 學校的整體競爭力和影響力大幅提升，成為濰坊靚麗的城市名片。學校《行動方案》主要包括調整優化專業結構、提供人才支撐， 實現政產學研深度融合、助推產業升級等7個方面32項內容。 第三，保障措施。一是加強組織領導。學校成立服務新舊動能轉換重大工程建設領導小組，各二級學院、相關部門成立相應組織協調機構，形成上下貫通、橫向統籌的組織領導體系。二是落實責任分工。各牽頭單位和責任部門要根據任務分工，細化分解方案，明確目標任務。三是健全體制機制。 陳強以《新舊動能轉換重大工程解讀》為題，從“什么是新舊動能轉換”、“為什么要推進新舊動能轉換”、“新舊動能轉換主要目標和任務是什么”等五個方面，深入解讀了山東開展新舊動能轉換的背景和意義，全省新舊動能轉換對我市的要求和定位，以及在我市開展新舊動能轉換的重點任務。 孫文亮在總結時就此項工作講了四點意見。一是瞄準高校對接新舊動能轉換焦點。山東省教育廳下發通知,要求各高校把實施新舊動能轉換重大工程作為踐行“四個意識”的實際行動，思想再解放、改革再深入、工作再抓實，為我省新舊動能轉換提供智力與人才支撐。這就為我們服務新舊動能轉換，進行教育教學改革提供了方向和指引。 二是跑出屬于我們自己的“加速度”。我們要在抓住機遇中找到發展方向，實現服務和發展雙贏。要開闊視野，跳出教育看教育，從服務經濟文化強省建設的高度、從服務濰坊“四個城市建設”的高度來謀劃學校發展、學科建設和人才引進等工作。要搞好精準對接，找準結合點，跑出我們自己的“加速度”。 三是把握好學校動能轉換的目標。要在釋放創新活力，調動廣大教師和科研人員的積極性上做文章；要在協調聚集學校各方面資源，發揮優勢、形成合力上做文章；要在加強與政府、企業的協同，加強教學與科研的協同，加強與兄弟院校之間的協同上做文章；要在提高效率上做文章，通過體制機制的創新更好地服務新舊動能轉換重大工程。 四是要下真功夫抓落實。要堅持高點定位、頂層設計。全面提升發展理念、境界標準和工作水平，推動政產學研深度融合，主動對接服務山東十強產業和濰坊“十百千萬”工程。要堅持發揮優勢、重點突破。要堅持機制保障、合力推進。 （供稿/金永輝）原鏈接：http://shandong.eol.cn/yuanxiaochuanzhen/201806/t20180620_1610800.shtml （編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-25
6月19日，山東省委教育工委常務副書記，山東省教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒一行到濰坊學院調研指導工作。濰坊市委常委、組織部部長，市委教育工委書記林紅玉，濰坊學院黨委書記孫文亮、校長馮濱魯陪同調研。 孫文亮介紹了濰坊學院基本情況，重點匯報了學校近年來在黨的建設、學科專業、人才培養、教師教育和服務地方等方面取得的新成績新進展，以及今后的目標任務和思路打算。 鄧云鋒一行實地考察了濰坊學院多光子糾纏與操縱實驗室、量子弱測量實驗室，聽取了實驗室負責同志關于實驗室建設情況、研究方向、發展前景、科研進展的介紹。鄧云鋒對實驗室建設和取得的成績給予充分肯定，希望學校抓住當前機遇，加快成果轉化，促進量子信息技術在山東的推廣和應用。鄧云鋒一行還現場考察了校園環境，考察過程中，鄧云鋒不時與學校領導交流，了解學校辦學情況，詢問發展中遇到的實際問題，表示將為學校發展提供更多的政策支持。 山東省教育廳、濰坊市教育局、濰坊市委教育工委相關負責同志參加活動。（供稿/王珍 張丹琳）原鏈接：http://shandong.eol.cn/yuanxiaochuanzhen/201806/t20180621_1610907.shtml（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-25
日前，濰坊學院召開本學期教學督導工作總結會。副校長、教學督導委員會主任丁子信出席會議，第八屆教學督導委員會委員、教務處負責人及相關科室人員參加了會議。本學期校級督導工作自第8周至第13周，歷時六周。五個督導組隨機對114門次的課程進行督導。督導委員會的各位專家工作認真扎實，以高度的責任心開展工作，形成了書面的督導意見和評價意見，在會上向學校進行了整體情況反饋。各位專家普遍認為，學校教學工作整體向好，教學硬實力和軟實力在不斷的提升，教學改革成效顯著。督導委員們對督導過程中發現的問題進行了反饋和剖析，對學校今后教學工作的改進從促進課堂教學與信息技術的深度融合、教學規范建設、學風建設、青年教師培養以及督導方式改進等方面提出了富有建設性的意見建議。在聽取了督導專家匯報后，丁子信充分肯定了本學期的教學督導工作以及第八屆督導委員會的工作，對本屆督導委員會兩年來的卓有成效的工作表示感謝。他指出，各位督導委員對學校的教學工作發揮了很好的診斷、指導、監督作用，對學校教學質量的提高起到了不可替代作用，提出了很多寶貴的意見和建議，對學校教學工作有重要的指導作用，同時要求教務處及時將督導專家的意見嚴肅認真的進行反饋，更好的組織督導，更好的為督導工作服務，更好的推進督導質量提高和督導結果的應用。丁子信還向各位督導委員會委員通報了學校近期開展的教學工作和取得得成績。第八屆督導委員會共有委員17人。督導委員會的各位專家，克服年齡因素、身體因素等實際困難，任期兩年內，共開展課堂督導400余次，對學校發展和教學改革起到了積極的推進作用。（編輯：新聞中心)
發布時間：2018-06-21
日前，濰坊學院在聞韶樓報告廳召開服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設工作部署暨專題報告會。黨委書記孫文亮主持會議，他強調，服務新舊動能轉換對我們既是機遇、也是挑戰，我們要深入貫徹落實黨的十九大精神和省市決策部署，勇于攀登新舊動能轉換的高峰。校長馮濱魯就落實學校有關行動方案進行工作部署。濰坊市產業發展辦公室副主任陳強作了專題報告。學校領導王清明、丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強出席會議。全體處級干部、管理和教輔部門正科級干部、教學單位綜合辦主任參加了會議。馮濱魯在講話時，對如何落實《濰坊學院服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設專項行動方案》，講了三點的意見。第一，客觀認識學校面臨形勢和發展基礎。一是體制機制進一步完善。二是服務目標進一步明確。三是碩士點建設工作不斷加強。四是服務地方能力不斷提升。挑戰與機遇并存，學校依然面臨不少困難和挑戰。一是對接十強產業，學科專業結構有待優化。二是服務十強產業，人才分類培養亟待加強。三是實施協同創新，助推產業發展有待加強。四是校城融合發展，服務“四個城市”建設水平有待提高。第二，總體目標與主要任務。學校《行動方案》的總體目標是：聚焦服務新舊動能轉換重大工程和濰坊市“一三四七”目標任務，緊緊圍繞濰坊經濟社會發展中的重點產業、重點區域、重點企業、重點項目，堅持以服務求支持、以貢獻求回報、以開放促發展，把學校建設成為推動地方經濟社會發展的重要引擎和促進人才匯聚、協同創新、成果轉化、教育服務的重要基地，推動一批學科達到省內一流水平，匯聚一支有全國影響力的學術隊伍，建設一批高端創新平臺，產生一批標志性成果，顯著增強對濰坊經濟社會發展的驅動力, 學校的整體競爭力和影響力大幅提升，成為濰坊靚麗的城市名片。學校《行動方案》主要包括調整優化專業結構、提供人才支撐， 實現政產學研深度融合、助推產業升級等7個方面32項內容。第三，保障措施。一是加強組織領導。學校成立服務新舊動能轉換重大工程建設領導小組，各二級學院、相關部門成立相應組織協調機構，形成上下貫通、橫向統籌的組織領導體系。二是落實責任分工。各牽頭單位和責任部門要根據任務分工，細化分解方案，明確目標任務。三是健全體制機制。陳強以《新舊動能轉換重大工程解讀》為題，從“什么是新舊動能轉換”、“為什么要推進新舊動能轉換”、“新舊動能轉換主要目標和任務是什么”等五個方面，深入解讀了山東開展新舊動能轉換的背景和意義，全省新舊動能轉換對我市的要求和定位，以及在我市開展新舊動能轉換的重點任務。孫文亮在總結時就此項工作講了四點意見。一是瞄準高校對接新舊動能轉換焦點。山東省教育廳下發通知,要求各高校把實施新舊動能轉換重大工程作為踐行“四個意識”的實際行動，思想再解放、改革再深入、工作再抓實，為我省新舊動能轉換提供智力與人才支撐。這就為我們服務新舊動能轉換，進行教育教學改革提供了方向和指引。二是跑出屬于我們自己的“加速度”。我們要在抓住機遇中找到發展方向，實現服務和發展雙贏。要開闊視野，跳出教育看教育，從服務經濟文化強省建設的高度、從服務濰坊“四個城市建設”的高度來謀劃學校發展、學科建設和人才引進等工作。要搞好精準對接，找準結合點，跑出我們自己的“加速度”。三是把握好學校動能轉換的目標。要在釋放創新活力，調動廣大教師和科研人員的積極性上做文章；要在協調聚集學校各方面資源，發揮優勢、形成合力上做文章；要在加強與政府、企業的協同，加強教學與科研的協同，加強與兄弟院校之間的協同上做文章；要在提高效率上做文章，通過體制機制的創新更好地服務新舊動能轉換重大工程。四是要下真功夫抓落實。要堅持高點定位、頂層設計。全面提升發展理念、境界標準和工作水平，推動政產學研深度融合，主動對接服務山東十強產業和濰坊“十百千萬”工程。要堅持發揮優勢、重點突破。要堅持機制保障、合力推進。（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-21
關鍵詞： [提要]6月19日，山東省委教育工委常務副書記，山東省教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒一行到濰坊學院調研指導工作。濰坊市委常委、組織部部長，市委教育工委書記林紅玉，濰坊學院黨委書記孫文亮、校長馮濱魯陪同調研。(通訊員 王珍 張丹琳)6月19日，山東省委教育工委常務副書記，山東省教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒一行到濰坊學院調研指導工作。濰坊市委常委、組織部部長，市委教育工委書記林紅玉，濰坊學院黨委書記孫文亮、校長馮濱魯陪同調研。孫文亮介紹了濰坊學院基本情況，重點匯報了學校近年來在黨的建設、學科專業、人才培養、教師教育和服務地方等方面取得的新成績新進展，以及今后的目標任務和思路打算。鄧云鋒一行實地考察了濰坊學院多光子糾纏與操縱實驗室、量子弱測量實驗室，聽取了實驗室負責同志關于實驗室建設情況、研究方向、發展前景、科研進展的介紹。鄧云鋒對實驗室建設和取得的成績給予充分肯定，希望學校抓住當前機遇，加快成果轉化，促進量子信息技術在山東的推廣和應用。鄧云鋒一行還現場考察了校園環境，考察過程中，鄧云鋒不時與學校領導交流，了解學校辦學情況，詢問發展中遇到的實際問題，表示將為學校發展提供更多的政策支持。 山東省教育廳、濰坊市教育局、濰坊市委教育工委相關負責同志參加活動。原鏈接：http://weifang.dzwww.com/wfjy/201806/t20180620_16535722.htm（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-20
關鍵詞： [提要]6月15日，濰坊學院在聞韶樓報告廳召開服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設工作部署暨專題報告會。濰坊學院黨委書記孫文亮主持會議，他強調，服務新舊動能轉換對我們既是機遇、也是挑戰，我們要深入貫徹落實黨的十九大精神和省市決策部署，勇于攀登新舊動能轉換的高峰。濰坊學院校長馮濱魯就落實學校有關行動方案進行工作部署。濰坊市產業發展辦公室副主任陳強作了專題報告。(通訊員 金永輝) 6月15日，濰坊學院在聞韶樓報告廳召開服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設工作部署暨專題報告會。濰坊學院黨委書記孫文亮主持會議，他強調，服務新舊動能轉換對我們既是機遇、也是挑戰，我們要深入貫徹落實黨的十九大精神和省市決策部署，勇于攀登新舊動能轉換的高峰。濰坊學院校長馮濱魯就落實學校有關行動方案進行工作部署。濰坊市產業發展辦公室副主任陳強作了專題報告。濰坊學院領導王清明、丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強出席會議。濰坊學院全體處級干部、管理和教輔部門正科級干部、教學單位綜合辦主任參加了會議。馮濱魯在講話時，對如何落實《濰坊學院服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設專項行動方案》，講了三點的意見。第一，客觀認識學校面臨形勢和發展基礎。一是體制機制進一步完善。二是服務目標進一步明確。三是碩士點建設工作不斷加強。四是服務地方能力不斷提升。挑戰與機遇并存，濰坊學院依然面臨不少困難和挑戰。一是對接十強產業，學科專業結構有待優化。二是服務十強產業，人才分類培養亟待加強。三是實施協同創新，助推產業發展有待加強。四是校城融合發展，服務“四個城市”建設水平有待提高。第二，總體目標與主要任務。學校《行動方案》的總體目標是：聚焦服務新舊動能轉換重大工程和濰坊市“一三四七”目標任務，緊緊圍繞濰坊經濟社會發展中的重點產業、重點區域、重點企業、重點項目，堅持以服務求支持、以貢獻求回報、以開放促發展，把學校建設成為推動地方經濟社會發展的重要引擎和促進人才匯聚、協同創新、成果轉化、教育服務的重要基地，推動一批學科達到省內一流水平，匯聚一支有全國影響力的學術隊伍，建設一批高端創新平臺，產生一批標志性成果，顯著增強對濰坊經濟社會發展的驅動力, 學校的整體競爭力和影響力大幅提升，成為濰坊靚麗的城市名片。學校《行動方案》主要包括調整優化專業結構、提供人才支撐， 實現政產學研深度融合、助推產業升級等7個方面32項內容。第三，保障措施。一是加強組織領導。學校成立服務新舊動能轉換重大工程建設領導小組，各二級學院、相關部門成立相應組織協調機構，形成上下貫通、橫向統籌的組織領導體系。二是落實責任分工。各牽頭單位和責任部門要根據任務分工，細化分解方案，明確目標任務。三是健全體制機制。陳強以《新舊動能轉換重大工程解讀》為題，從“什么是新舊動能轉換”、“為什么要推進新舊動能轉換”、“新舊動能轉換主要目標和任務是什么”等五個方面，深入解讀了山東開展新舊動能轉換的背景和意義，全省新舊動能轉換對我市的要求和定位，以及在我市開展新舊動能轉換的重點任務。孫文亮在總結時就此項工作講了四點意見。一是瞄準高校對接新舊動能轉換焦點。山東省教育廳下發通知,要求各高校把實施新舊動能轉換重大工程作為踐行“四個意識”的實際行動，思想再解放、改革再深入、工作再抓實，為我省新舊動能轉換提供智力與人才支撐。這就為我們服務新舊動能轉換，進行教育教學改革提供了方向和指引。二是跑出屬于我們自己的“加速度”。我們要在抓住機遇中找到發展方向，實現服務和發展雙贏。要開闊視野，跳出教育看教育，從服務經濟文化強省建設的高度、從服務濰坊“四個城市建設”的高度來謀劃學校發展、學科建設和人才引進等工作。要搞好精準對接，找準結合點，跑出我們自己的“加速度”。三是把握好學校動能轉換的目標。要在釋放創新活力，調動廣大教師和科研人員的積極性上做文章;要在協調聚集學校各方面資源，發揮優勢、形成合力上做文章;要在加強與政府、企業的協同，加強教學與科研的協同，加強與兄弟院校之間的協同上做文章;要在提高效率上做文章，通過體制機制的創新更好地服務新舊動能轉換重大工程。四是要下真功夫抓落實。要堅持高點定位、頂層設計。全面提升發展理念、境界標準和工作水平，推動政產學研深度融合，主動對接服務山東十強產業和濰坊“十百千萬”工程。要堅持發揮優勢、重點突破。要堅持機制保障、合力推進。原鏈接：http://weifang.dzwww.com/wfjy/201806/t20180620_16535611.htm（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-20
（通訊員 金永輝）日前，濰坊學院在聞韶樓報告廳召開服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設工作部署暨專題報告會。濰坊學院黨委書記孫文亮主持會議，他強調，服務新舊動能轉換對我們既是機遇、也是挑戰，學校要深入貫徹落實黨的十九大精神和省市決策部署，勇于攀登新舊動能轉換的高峰。濰坊學院校長馮濱魯就落實學校有關行動方案進行工作部署。濰坊市產業發展辦公室副主任陳強作了專題報告。濰坊學院領導王清明、丁子信、馬茜華、朱猷武、趙光強出席會議。濰坊學院全體處級干部、管理和教輔部門正科級干部、教學單位綜合辦主任參加了會議。馮濱魯在講話時，對如何落實《濰坊學院服務新舊動能轉換重大工程和濰坊“四個城市”建設專項行動方案》，講了三點的意見。第一，客觀認識學校面臨形勢和發展基礎。一是體制機制進一步完善。二是服務目標進一步明確。三是碩士點建設工作不斷加強。四是服務地方能力不斷提升。挑戰與機遇并存，濰坊學院依然面臨不少困難和挑戰。一是對接十強產業，學科專業結構有待優化。二是服務十強產業，人才分類培養亟待加強。三是實施協同創新，助推產業發展有待加強。四是校城融合發展，服務“四個城市”建設水平有待提高。第二，總體目標與主要任務。學校《行動方案》的總體目標是：聚焦服務新舊動能轉換重大工程和濰坊市“一三四七”目標任務，緊緊圍繞濰坊經濟社會發展中的重點產業、重點區域、重點企業、重點項目，堅持以服務求支持、以貢獻求回報、以開放促發展，把學校建設成為推動地方經濟社會發展的重要引擎和促進人才匯聚、協同創新、成果轉化、教育服務的重要基地，推動一批學科達到省內一流水平，匯聚一支有全國影響力的學術隊伍，建設一批高端創新平臺，產生一批標志性成果，顯著增強對濰坊經濟社會發展的驅動力, 學校的整體競爭力和影響力大幅提升，成為濰坊靚麗的城市名片。學校《行動方案》主要包括調整優化專業結構、提供人才支撐， 實現政產學研深度融合、助推產業升級等7個方面32項內容。第三，保障措施。一是加強組織領導。學校成立服務新舊動能轉換重大工程建設領導小組，各二級學院、相關部門成立相應組織協調機構，形成上下貫通、橫向統籌的組織領導體系。二是落實責任分工。各牽頭單位和責任部門要根據任務分工，細化分解方案，明確目標任務。三是健全體制機制。陳強以《新舊動能轉換重大工程解讀》為題，從“什么是新舊動能轉換”、“為什么要推進新舊動能轉換”、“新舊動能轉換主要目標和任務是什么”等五個方面，深入解讀了山東開展新舊動能轉換的背景和意義，全省新舊動能轉換對我市的要求和定位，以及在我市開展新舊動能轉換的重點任務。孫文亮在總結時就此項工作講了四點意見。一是瞄準高校對接新舊動能轉換焦點。山東省教育廳下發通知,要求各高校把實施新舊動能轉換重大工程作為踐行“四個意識”的實際行動，思想再解放、改革再深入、工作再抓實，為我省新舊動能轉換提供智力與人才支撐。這就為我們服務新舊動能轉換，進行教育教學改革提供了方向和指引。二是跑出屬于我們自己的“加速度”。我們要在抓住機遇中找到發展方向，實現服務和發展雙贏。要開闊視野，跳出教育看教育，從服務經濟文化強省建設的高度、從服務濰坊“四個城市建設”的高度來謀劃學校發展、學科建設和人才引進等工作。要搞好精準對接，找準結合點，跑出我們自己的“加速度”。三是把握好學校動能轉換的目標。要在釋放創新活力，調動廣大教師和科研人員的積極性上做文章；要在協調聚集學校各方面資源，發揮優勢、形成合力上做文章；要在加強與政府、企業的協同，加強教學與科研的協同，加強與兄弟院校之間的協同上做文章；要在提高效率上做文章，通過體制機制的創新更好地服務新舊動能轉換重大工程。四是要下真功夫抓落實。要堅持高點定位、頂層設計。全面提升發展理念、境界標準和工作水平，推動政產學研深度融合，主動對接服務山東十強產業和濰坊“十百千萬”工程。要堅持發揮優勢、重點突破。要堅持機制保障、合力推進。原鏈接：http://weifang.iqilu.com/wfsh/jy/2018/0620/3955198.shtml（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-20
關鍵詞： [提要]6月11日，全國高校“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”濰坊學院分會場授課會在濰坊學院圖書館報告廳舉行。濰坊學院校長馮濱魯作為“山東高校習近平總書記重要講話精神講師團”成員出席并授課，濰坊學院黨委副書記王清明主持會議，濰坊學院各二級學院分管學生工作負責人，全體輔導員，學生代表共同聽課。(通訊員 于恬 王珍) 6月11日，全國高校“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”濰坊學院分會場授課會在濰坊學院圖書館報告廳舉行。濰坊學院校長馮濱魯作為“山東高校習近平總書記重要講話精神講師團”成員出席并授課，濰坊學院黨委副書記王清明主持會議，濰坊學院各二級學院分管學生工作負責人，全體輔導員，學生代表共同聽課。馮濱魯以《真理之光：從馬克思到習近平》為題，講授了馬克思主義的形成和發展及其中國化的過程;論證了為什么說習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義，是鮮活的馬克思主義，是發展的馬克思主義，是成功的馬克思主義;講明了馬克思主義的真理性;講明了習近平新時代中國特色社會主義思想在黨領導人民推進“四個偉大”的歷史進程中，展現出的強大真理力量、獨特思想魅力和巨大實踐偉力;講明了青年學生對待真理應有的態度。濰坊學院文學與新聞傳播學院團總支副書記齊晶以《久仰了，青年人!》為題作第二講。通過馬克思、毛澤東、習近平三位偉人的青年時代尤其是大學時代的榜樣力量，探討了大學生應該如何愛國、勵志，如何求真、力行。王清明就貫徹落實好此次活動要求，領會學習授課內容提出三點要求，一是學深悟透習近平總書記重要講話精神的學理支撐和理論蘊含;二是領會把握新時代教育工作者的使命擔當和廣大師生的責任要求;三是融會貫通學習習近平總書記兩個重要講話精神與學校當前工作的關系。為深入學習宣傳貫徹習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神，教育部在全國高校組織開展“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”，這項活動是深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神的重大舉措，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”的關鍵一招。山東組建了由高校領導、馬克思主義理論專家和思政工作骨干參加的“山東高校習近平總書記重要講話精神講師團”，我校有五名同志參加講師團，在濰坊市七所高校進行授課。原鏈接：http://weifang.dzwww.com/wfjy/201806/t20180612_16527551.htm（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-12
（通訊員 于恬 王珍）6月11日，全國高校“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”濰坊學院分會場授課會在濰坊學院圖書館報告廳舉行。濰坊學院校長馮濱魯作為“山東高校習近平總書記重要講話精神講師團”成員出席并授課，濰坊學院黨委副書記王清明主持會議，濰坊學院各二級學院分管學生工作負責人，全體輔導員，學生代表共同聽課。馮濱魯以《真理之光：從馬克思到習近平》為題，講授了馬克思主義的形成和發展及其中國化的過程；論證了為什么說習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義，是鮮活的馬克思主義，是發展的馬克思主義，是成功的馬克思主義；講明了馬克思主義的真理性；講明了習近平新時代中國特色社會主義思想在黨領導人民推進“四個偉大”的歷史進程中，展現出的強大真理力量、獨特思想魅力和巨大實踐偉力；講明了青年學生對待真理應有的態度。濰坊學院文學與新聞傳播學院團總支副書記齊晶以《久仰了，青年人！》為題作第二講。通過馬克思、毛澤東、習近平三位偉人的青年時代尤其是大學時代的榜樣力量，探討了大學生應該如何愛國、勵志，如何求真、力行。王清明就貫徹落實好此次活動要求，領會學習授課內容提出三點要求，一是學深悟透習近平總書記重要講話精神的學理支撐和理論蘊含；二是領會把握新時代教育工作者的使命擔當和廣大師生的責任要求；三是融會貫通學習習近平總書記兩個重要講話精神與學校當前工作的關系。為深入學習宣傳貫徹習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神，教育部在全國高校組織開展“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”，這項活動是深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神的重大舉措，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”的關鍵一招。山東組建了由高校領導、馬克思主義理論專家和思政工作骨干參加的“山東高校習近平總書記重要講話精神講師團”，濰坊學院有五名同志參加講師團，在濰坊市七所高校進行授課。原鏈接：http://weifang.iqilu.com/wfsh/jy/2018/0612/3947400.shtml（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-12
日前，濰坊學院2018年“青年馬克思主義者培訓工程”開班暨首場報告會在圖書館報告廳舉行。學校黨委書記孫文亮作了題為《學習新思想 擔當新任務 開創新局面》的報告。黨委副書記王清明出席開班儀式。團委全體成員和各學院分管學生工作負責人、團總支書記（副書記），全體參訓學員聆聽了報告。報告會上，孫文亮圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想的形成基礎、歷史脈絡、精神實質和豐富內涵以及偉大歷史意義，對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了深刻闡釋和詳細解讀。同時，他還圍繞黨的十九大報告中對青年的表述，就新時代共青團工作、青年成長成才提出了四點希望和要求。第一，青年學生要擁戴黨的核心。要旗幟鮮明講政治、講黨性，要堅決擁護黨的權威。第二，要與時俱進。共青團工作要認識新時代，把握新時代，結合當代青年的新變化組織工作。第三，要加強理武裝，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。第四，要努力學習，不斷提高自身素質。學校黨委高度重視青年馬克思主義者培養工程，將其列為學校立德樹人、引領青年的重要工作。團委每年定期舉辦“青馬工程”培訓班。今年的培訓班以“不忘初心，牢記使命，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”為主題，培訓對象為學校2016、2017級優秀團干部、優秀團員和部分校院兩級學生會骨干，共計423人，將集中利用三周左右的時間，開展理論學習、專家講座、愛國主義教育、微團課、實踐體驗、活力提升等多種形式的培訓學習。（濰坊學院）
發布時間：2018-06-06
日前，以“在線開放課程建設應用和混合式教學研討”為主題的濰坊學院第二次教學工作論壇在圖書館報告廳舉行。論壇邀請了復旦大學原副校長陸昉教授、山東大學王震亞博士、北京超星爾雅教育集團課程制作專家趙玉霞總監和學校劉強教授分別作了題為《加快建設在線開放課程，顯著提升高等教育質量》《<人人愛設計>國家精品在線開放課程建設實踐》《混合式課程教學設計與運行》和《始于理想，終于實干--我對在線課程建設的理解與體悟》的專題報告，受到廣泛好評。副校長丁子信出席論壇并致辭。他指出，現代教育技術與教育教學的深度融合，促進了教育學內容、教學模式和教學方法以及教學管理體制的深刻變革。學校召開這次論壇的目的，就是為了加深教師對在線開放課程影響力的認識，分享在線開放課程建設和應用的經驗，探討提高教學質量的途徑和方法，主動適應由現代教育技術引發的教育教學變革。他希望與會人員珍惜這次難得的學習機會，切實解決依然存在的不了解、不想用、不敢用、不會用的問題，以積極主動的心態和作為，迎接現代信息技術帶來的機遇和挑戰。各學院院長、副院長、骨干教師及駐濰高校代表共480余人參加了論壇。此次論壇的舉辦將對促進現代教育技術與教育教學的深度融合，加大在線開放課程的支持和服務力度，提高在線開放課程建設和應用的水平，提高人才培養質量將起到積極的推動作用。（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-05
關鍵詞： [提要]6月1日至6月4日，山東省第五屆超星杯高校青年教師教學比賽決賽在山東理工大學舉行，濰坊學院喜獲5個一等獎，2個二等獎、2個三等獎。一等獎總數、參加獲獎總數均居全省之首。其中，濰坊學院傳媒學院的陳思雨老師取得本科文科組一等獎第一名的優異成績，獲得參加頒獎典禮的現場展示活動的殊榮，并獲得參加代表山東省參加教育部青年教師教學比賽的遴選資格，實現了濰坊學院在這一賽事上的突破。(通訊員 常志隆)6月1日至6月4日，山東省第五屆超星杯高校青年教師教學比賽決賽在山東理工大學舉行，濰坊學院喜獲5個一等獎，2個二等獎、2個三等獎。一等獎總數、參加獲獎總數均居全省之首。其中，濰坊學院傳媒學院的陳思雨老師取得本科文科組一等獎第一名的優異成績，獲得參加頒獎典禮的現場展示活動的殊榮，并獲得參加代表山東省參加教育部青年教師教學比賽的遴選資格，實現了濰坊學院在這一賽事上的突破。 山東省高校青年教師教學比賽是省教育廳、教育工會主辦，省高等學校師資培訓中心承辦的一項旨在提高高校青年教師課堂教學水平，促進青年教師教學能力提升的一項賽事，每年舉行一屆，迄今已經舉辦過五屆。本屆比賽是歷次比賽中規模最大的一次，全省共有138所學校的659名青年教師分別參加了理科組、文科和工科組的比賽。比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，76所高校的308位選手進入復賽，166位選手進入決賽。濰坊學院9位選手全部進入復賽，7位進入決賽。傳媒學院陳思雨、物理與光電工程學院張魯筠、機電與車輛工程學院劉春麗、建筑工程學院李逸凡、生物與農業工程學院張淑芝五位青年教師獲一等獎，文學與新聞傳播學院陳曦、數學與信息科學學院譚靜靜兩位青年教師獲二等獎，外國語學院劉雪林、音樂學院任素芬兩位青年教師獲三等獎，學校同時獲得優秀組織獎。濰坊學院自從參加這項比賽以來共獲得9個一等獎、6個二等獎和4個三等獎，比賽成績逐年提高。原鏈接：http://weifang.dzwww.com/wfjy/201806/t20180604_16518492.htm（編輯：新聞中心）
發布時間：2018-06-05Copyright ? 2005-2022 版權所有：濰坊學院 魯公網安備 37079402000792號 魯ICP備05002384號-1
