本網訊 11月20日，校長馮濱魯在教務處有關負責同志陪同下，到建筑工程學院隨堂聽取了王建萍老師的《混凝土結構原理》課程。建筑工程學院領導班子及各教研室主任、部分任課教師參加了此次活動。聽課過程中，馮濱魯認真記錄，細心觀察學生聽課和師生互動情況。課后馮濱魯對本次課堂教學準備、教學方法、教學過程、課堂學生互動等情況進行了全面的點評，特別對王建萍老師的新課導入方式和引進手機網絡教學給予了充分肯定。座談會上，馮濱魯還與參會代表，就青年教師教學能力的培養、課堂教學比賽以及科學研究等工作進行了交流，并提出了建議。（編輯：新聞中心 文/圖：王春娥/張丹琳）
發布時間：2018-11-21
本網訊 11月19日，學校召開本學期教學督導工作總結會，對隨機抽取的108門課程的隨堂聽課情況進行情況匯報和問題剖析。本學期第7周至第12周，學校教學督導委員會18名專家分5個督導小組，在全校范圍內隨機抽取108門課程進行了隨堂聽課督導，課后與每一位被督導聽課的任課教師進行了面對面的交流，并分別形成了翔實的督導報告。督導總結會上，各組詳細匯報了督導工作開展情況，對課堂教學整體情況給予了充分肯定，一致認為本學期教學工作中心地位進一步落實，課堂教學質量整體向好趨勢明顯，新進青年教師綜合素質穩步提高，學風、教風日益加強，課堂教學改革初見成效。專家們還對發現的問題和存在的不足進行了剖析，對學校今后加強教學管理提高教學質量提出了建設性的意見建議。教務處負責同志代表學校充分肯定了督導專家的工作，并對他們為改進學校教學工作做出的貢獻表示感謝。他表示，會后將及時總結本學期教學督導成果，把督導專家的意見建議反饋到二級學院，推動督導成果的利用和督導建議的落實。教務處負責人同志、教學督導成員和相關科室人員參加了會議。(編輯：新聞中心 文/圖：常志隆/尹海燕）
發布時間：2018-11-20
本網訊 11月15日，校長馮濱魯在教務處、計算機工程學院等單位負責同志的陪同下，前往青島英谷教育科技股份有限公司考察調研。在英谷教育董事局主席韓敬海的陪同下，馮濱魯一行先后考察了正在建設中的英谷教育產業新基地，到英谷實訓基地現場調研實驗實踐教學平臺建設和“121工程”人才培養的實施情況。隨后，雙方舉行校企合作座談會。座談會上，英谷公司教育質量總監張玉星介紹了近期英谷教育產教融合服務新舊動能轉換，以及英谷教育大數據平臺的研發和運行情況。馮濱魯對青島英谷教育科技股份有限公司與我校開展的校企合作工作給予充分肯定，并就下一步校企合作辦學提出意見建議，強調校企雙方要進一步加強溝通交流，積極推動產教融合發展，不斷提升校企合作協同育人的質量。韓敬海高度贊揚了我校學生的綜合素質、實踐動手能力和參加工作后的出色表現，表示將會進一步加大投入，積極與學校開展合作，真正實現互動發展、合作共贏。青島英谷教育科技股份有限公司是國家、山東省和青島市重點扶持的高新技術企業，是國內比較成熟、比較專業的第三方高等教育產品研發服務機構。近年來，我校與英谷教育校企協同育人工作取得了眾多成果，為行業企業輸送了大批工程實踐能力強、創新能力強的高素質應用型人才，在社會上贏得了良好口碑。 （編輯：新聞中心 文：侯金奎）
發布時間：2018-11-16
本網訊 11月15日，學校舉行學習姜述鳳老師先進事跡座談會，深切追憶姜述鳳老師，學習宣傳她的先進事跡和愛崗敬業、心系學生的高尚師德。學校黨委書記孫文亮、副書記王清明出席會議。參加工作12年來，姜述鳳老師一直工作在教學第一線，即便身患癌癥，仍然堅守講臺；即便到生命最后一刻，仍牽掛著她的課，她的學生。近期，我校姜述鳳老師的先進事跡被廣為傳頌，大家深受感動和教育。座談會上，姜述鳳老師生前所在學院的領導、同事、學生，學校其他單位的教師代表，分別從不同側面、不同角度介紹了姜述鳳老師的先進事跡，也結合自己的工作情況談了學習體會和感受。一樁樁親歷的往事、一個個鮮活的細節，字字句句飽含深情，與會代表被姜述鳳老師愛崗敬業，心系學生的高尚師德感動著，被姜述鳳老師為人師表、潛心育人的可貴擔當激勵著，說到動情處，禁不住潸然淚下，紛紛表示要以實際行動向姜述鳳老師學習，立足崗位，敬業奉獻，把教書育人作為第一責任，從點滴做起，以實際行動關愛學生、成就學生、奉獻社會，做一名新時代“四有”好老師。孫文亮指出，此次召開學習姜述鳳老師先進事跡座談會，深切追憶姜述鳳老師，認真學習宣傳她的感人事跡和高尚師德，大家講得具體、感人、令人動容，聽了很受感動、很受教育。大家的發言，讓我們充分感受到了一位優秀人民教師的高尚師德和教育情懷。“有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自堅守。”孫文亮表示，我們要學習姜述鳳老師兢兢業業的職業操守、一絲不茍的敬業精神、淡泊名利的人生態度、潛心育人的師者風范、孝親愛子的優秀品德。孫文亮強調，姜述鳳老師是我們要打造的“學子敬仰、社會贊譽、同行稱道”群體形象的一個縮影，我們要進一步認識學習宣傳姜述鳳老師先進典型的重大意義，在全校形成崇尚先進的良好氛圍。要以習近平總書記“四有”好老師的標準為遵循，把學習宣傳姜述鳳老師的先進事跡與貫徹落實全國教育大會精神結合起來，與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，與我們目前正在從事的工作結合起來，與發現和挖掘學習過程中涌現出來的先進典型結合起來，通過多層次、立體化的持續宣傳，切實發揮先進典型的精神感召力，用身邊人、身邊事教育引導廣大教職工崇德向善、見賢思齊、奮發有為，為學校改革發展貢獻新的更大力量。 （編輯：新聞中心 文：王珍）
發布時間：2018-11-16
本網訊 11月14日，赤峰學院黨委書記王玉樹一行5人來校交流工作。兩校圍繞辦學理念、辦學經驗等內容進行了座談。校黨委書記孫文亮、副書記王清明出席座談會。孫文亮對王玉樹一行的來訪表示歡迎。他簡要介紹了學校的歷史沿革、基本概況和發展情況，重點介紹了學校在校院兩級管理體制機制運行、師德師風建設、學生管理及學生思想政治工作等方面的做法和經驗。雙方還就服務區域經濟社會發展等內容進行了深入交流。在孫文亮、王清明的陪同下，王玉樹一行參觀了校史館、文博館和濰坊文化名人館。學生工作處、人事處、科研處、發展規劃處、工會負責同志參加座談。 （編輯：新聞中心 文：王珍）
發布時間：2018-11-14
本網訊 11月13日，學校黨委書記孫文亮在教務處有關同志陪同下，分別到物理與光電工程學院和馬克思主義學院隨堂聽取了朱海玲老師的《聲學基礎》和王鋒老師的《思想道德修養與法律基礎》課程。物理與光電工程學院、馬克思主義學院領導和部分教研室主任分別參加活動。聽課過程中，孫文亮認真記錄，細心觀察學生聽課情況，對教師的教學準備、教學內容、教學方法、教學過程、課堂組織管理和教學效果等情況進行了全面了解。課后孫文亮與任課教師進行了親切交談，并組織陪同聽課人員進行了評課活動,對兩位老師認真負責的教學態度和良好的教學效果給予了肯定，并有針對性的提出了合理的意見和建議。孫文亮還分別與兩個學院的負責同志就教育教學改革、提高課堂教學質量進行了深入交流，要求各學院進一步加大教學改革力度，重視對教師尤其是青年教師的培養，在立德樹人上下功夫，做好人才培養本職工作，為學校的發展多做貢獻。 （編輯：新聞中心 文：姜乃春）
發布時間：2018-11-14
本網訊 11月13日，學校在行政樓5樓東會議室召開學生安全管理工作會，學校黨委副書記王清明主持會議，學生工作處、各二級學院和弘德書院分管學生工作負責人參加了會議。會上，生物與農業工程學院、機電與車輛工程學院、計算機工程學院和經濟管理學院4個學院的相關人員，和與會人員分享了近期發生的學生案例的經驗做法；學生工作處負責同志就學生心理排查、冬季安全大排查、學風建設等工作進行了梳理。王清明認為會上交流的四個學生案例都很典型，既有家長的，也有學生的，也有新形勢下利用互聯網不當造成的，為大家以后處理類似問題和防微杜漸提供了經驗和做法。他指出，學生工作人員要進行心理相關知識的學習，對處理學生問題要做好相關預案，特別是針對新形勢互聯網背景下，怎樣做好學生的教育管理工作進行深入思考。他希望輔導員老師能經常深入學生宿舍，細心、耐心排查處理問題，正確引導學生健康成長成才。 （編輯：新聞中心 文/圖：華德臣/王珍）
發布時間：2018-11-14
本網訊 11月11日下午，2018年第八屆“華文杯”全國高等院校師范生教學技能（語文）大賽在陜西商洛學院落下帷幕。我校文學與新聞傳播學院、教師教育學院選派的10位參賽選手，經過教學設計評比、說課、模擬授課和現場答辯環節，憑借良好的精神風貌和扎實的技能功底，取得了優異的成績。漢語言文學專業的韓園園、王靜、李娟、劉靜榮獲教學設計特等獎；漢語言文學專業的朱泳菁，小學教育專業的李如晗、鄭晗、鄭英慧、曹哲榮獲教學設計一等獎；小學教育專業的徐福霞榮獲教學設計二等獎。韓園園、王靜同時榮獲教學技能特等獎，李娟、李如晗、鄭晗、鄭英慧獲得教學技能一等獎，劉靜、徐福霞獲得二等獎，朱泳菁、曹哲獲得三等獎。微格教學技能大賽是由中國教育技術協會微格教學專業委員會主辦的規格高、權威性強的全國性賽事。本次大賽，來自全國26個省份的63所師范類院校共150余名專家和300余名選手，參加了微格教學論壇暨微格教學技能展示，我院選手成績在參賽院校中名列前茅。經過激烈角逐，我校還榮獲第九屆“華文杯”全國高等院校師范生教學技能（語文）大賽承辦權，該項賽事2019年將在我校舉辦。(編輯：新聞中心 文：鐘希高 郭榮波 陳愛軍)
發布時間：2018-11-13
本網訊 11月8日～11日，由中國高等教育學會工程教育專業委員會、高等學校土木工程學科專業指導委員會、中國土木工程學會教育工作委員會、教育部科學技術委員會環境與土木水利學部聯合主辦的，第十二屆全國大學生結構設計競賽在華南理工大學舉行。經過四天緊張激烈的角逐，由我校建筑工程學院2015級本科生王方方、尹智璇、姜文翰三名同學組成的代表隊，在指導老師的帶領下成功斬獲二等獎，成績排名位居山東省參賽高校首位。全國大學生結構設計競賽是教育部批準設立的九大大學生學科競賽之一，是土木工程領域級別最高、規模最大，最為公平、公正、公開的學科創新競賽活動，被譽為“土木皇冠上最璀璨的明珠”。通過前期各省分賽區預賽，全國共選拔出包括清華大學、香港科技大學、浙江大學、上海交通大學、同濟大學、重慶大學等高水平985學校在內的，來自近30個省、市、自治區和香港特別行政區的，107所高校108支隊伍近700名師生參加本次大賽，其中有4支隊伍來自省內高校。本次大賽共評出特等獎1個，一等獎11個，二等獎21個，三等獎32個，最佳創意獎1個，最佳制作獎1個。本次大賽題目要求學生針對多種荷載工況下的空間結構進行受力分析、模型制作及加載試驗，對學生的模型制作能力、臨場發揮以及心理承受能力提出了更高的要求。本次大賽我校獲得參加該項賽事以來的最好成績，充分展現了我校大學生優秀的專業素養和良好的精神風貌。(編輯：新聞中心 文/圖：王春娥 白志強 周彬 /劉曉東）
發布時間：2018-11-13
本網訊 11月10日上午，我校2019屆畢業生校園招聘會（第一期）在創業孵化基地二樓招聘大廳舉行。本次招聘會利用“小賢才”校園招聘平臺進行組織，采取現場和線上兩種招聘形式同時進行。據統計，參會用人單位達451家，提供職位1468個；1000余名畢業生參加了本次招聘會，投遞簡歷400余份，達成初步就業意向的22人。本場招聘會是我校本學期安排的系列校園招聘會之一。為營造就業氛圍，讓應屆畢業生盡快進入角色，我校計劃于11月24日、12月8日再舉辦兩場校園招聘會。(編輯：新聞中心 文：陳衡）
發布時間：2018-11-13
本網訊 11月12日，省派陽信縣鄉村振興服務隊及水落坡鎮鎮長等一行9人來校學習考察。學校黨委書記孫文亮、副校長朱猷武會見了考察團成員。孫文亮在簡要介紹學校的歷史沿革、基本概況后指出，選派“千名干部下基層，鄉村振興服務隊”是省委貫徹落實習近平總書記視察山東重要講話精神，推動實現“兩個走在前列，一個全面開創”總要求的重大決策部署，學校會充分發揮人才智力優勢，把服務鄉村振興工作做實做好。考察團一行就民俗文化旅游、教學實踐基地建設等與學校辦公室、黨委組織部、教務處、發展規劃處、歷史文化與旅游學院、美術學院相關負責同志進行了交流。 （編輯：新聞中心 文：王珍）
發布時間：2018-11-12
姜述鳳老師生前是我校信息與控制工程學院教師。參加工作12年來，她一直工作在教學第一線。即便身患癌癥，仍然堅守講臺；即便到生命最后一刻，仍牽掛著她的課，她的學生。為表彰她的先進事跡，學校黨委追授她“濰坊學院師德模范”榮譽稱號。學校新聞中心充分發揮全媒體聯動的優勢，在校報、網站、微信官方公眾號、微博、客戶端，刊登發布《中共濰坊學院黨委關于追授姜述鳳“濰坊學院師德模范”稱號的決定》和姜述鳳老師的模范事跡后，在全校師生中引起強烈反響。姜述鳳老師的事跡一發布，就在學校處級干部工作群引起強烈反響，大家在表示沉痛緬懷的同時，紛紛為這樣的好老師點贊。文學院黨總支書記郭順敏說：“姜老師的事跡很感人！蠟炬成灰淚不干！在文學與新聞傳播學院也有這樣一位好老師：寫作與教法教研室原主任侯學智副教授，他在胃癌術后吞咽艱難、體質十分虛弱的日子里，一直堅守大學講臺，對工作對學生認真負責，恪盡職守。即便在他生命的最后幾天，也不忘叮囑兒子，要把他擬的試卷趕快上報，不要耽誤了學生考試。學習緬懷這些把自己的職業生命和自然生命永遠定格在濰坊學院的好老師們！”體育學院黨總支副書記王松森說：“姜老師可歌可泣！”教師教育學院黨總支書記吳明留言：“向姜述鳳老師學習！向姜述鳳老師致敬！”學校團委書記張曉靜留言：“內心沉重，向我們的好老師學習！致敬！”姜老師的事跡深深感動了全校師生。物理與光電工程學院黨總支副書記賀志波說：“被姜述鳳老師愛崗敬業、心系學生的高尚師德深深感動，向姜老師學習！我們將不忘初心，牢記使命，擔當作為，努力爭做學生的‘貼心人’，書寫立德樹人新篇章，共筑高校教師的光榮與夢想！”傳媒學院團總支書記楊頌說：“姜老師勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻的精神將會一直影響著我們。在這項立德樹人的崇高事業中，我們將用心溝通，用愛融入，助力學生成長成才。”經濟管理學院教師王波說：“有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自堅守。姜述鳳老師兢兢業業的職業操守、一絲不茍的治學精神、淡泊名利的人生態度、潛心育人的師者風范，詮釋了“人類靈魂工程師”的深刻內涵，為我們青年教師樹立了榜樣！”總務處溫學洪表示，通過學習姜述鳳教師的事跡，深受感動。要將她“愛崗敬業，心系學生”的責任意識傳承和發揚下去，爭取各項工作持續發力，更好地服務于我們師生。學校官方微信公眾號發布姜老師的事跡后，我校師生紛紛在朋友圈轉發這條微信，并在學校公眾號上留言。李增說：“每一位為學生認真負責的老師，都值得我們學生去尊重去敬仰。”姚秀琦留言：“短暫而充實的一生。姜老師一路走好！”王鋒留言：“以有姜老師這樣的同事為榮，您會永遠活在學生們的心中！姜老師一路走好！”張順輝留言：“值得我們學生去尊重去敬仰的好老師！”賽亞小強哥留言：“她是我的老師，她在的時候曾問過她好多題，今天才看到這個消息，可她卻走了一年多了，好好珍惜每一位老師吧，因為離別總是來得太突然……”阿喜留言：“姜老師一生都奉獻給了學校，我們要向她學習，看完非常感動。”May留言：“你會是我們永遠的驕傲！只是你對自己實在太苛刻了，讓我們心疼呀！”楊柳腰留言：“她是誰的老師，她是誰的妻子，她是誰的女兒，她又是誰的母親。39載，還太年輕。老師，雖然我不是您的學生，也從未謀面，但是，我想說一句謝謝，感恩！”bey留言：“一枝粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教義有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！教師，值得我們每個人去尊重敬仰！”（編輯：新聞中心 文：張丹琳）
發布時間：2018-11-09
本網訊 11月8日，時值第十九個“中國記者節”，“融合·聚力·強音”濰坊學院新媒體聯盟啟動盛典在圖書館報告廳舉行，全校61家新媒體，整裝集結，再啟新程。省教育廳（省委教育工委）辦公室調研員、廳新聞中心主任宋全政，學校黨委書記孫文亮、副書記王清明，省教育廳新聞中心新媒體工作室主任李文錦，濰坊市委宣傳部新聞科科長潘月杰等出席大會。王清明在致辭中對學校新媒體的發展成就給予充分肯定。他希望聯盟理事單位及全體成員，一是深化理論武裝，強化正面引導。要不斷深化對馬克思主義中國化最新成果，特別是習近平總書記系列重要講話精神的研究闡釋，堅持以黨的理論創新成果武裝師生頭腦；二是創新工作方法，凝聚強大力量。要聽懂青年的心思，聽出時代的脈搏，使高校宣傳思想工作切實擔負起指引思想、指引方向的重任；三是推進融合發展，形成媒體合力。要積極構建以網絡為中心的高校宣傳思想工作大格局，探索實現傳統媒體與新興媒體有效聯動、媒體氛圍與校園環境有機融合的機制，形成媒體合力；四是加強隊伍建設，完善工作機制。要制定重大輿情應對方案，完善輿情研判、報送、快速響應等管理機制，為學校改革發展營造良好輿論氛圍。宋全政在致辭中，希望我校新媒體聯盟能夠樹立平臺思維、合聲思維、移動優先發展思維、未來已來思維，擁抱互聯網，用好、做強新媒體。在內容生產、產品體驗、用戶拓展以及運行機制等方面大膽探索，爭取傳統媒體和新媒體兩輪驅動立體覆蓋，爭取實現校園內有新聞的地方就有新媒體，有師生的地方就有新媒體，講好濰院故事，傳播好濰院好聲音，塑造好“指尖上的濰院”。在與會人員的見證下和熱烈的掌聲中，宋全政、孫文亮、王清明、潘月杰共同啟動大屏幕，標志著我校新媒體聯盟正式成立。在精彩的文藝表演中，大會還對學校最具影響力校園新媒體平臺、新媒體工作優秀指導老師、最具潛力校園新媒體平臺、新媒體工作先進個人、新媒體工作優秀團隊、十佳原創推文等進行表彰，與會領導為獲獎師生頒發了榮譽證書。學校新媒體聯盟的成立，以及《濰坊學院新媒體聯盟章程》的發布實施，將進一步從注冊備案、隊伍管理、內容發布等方面完善和強化學校新媒體平臺的建設和管理，既有助于促進校園新媒體百花齊放、蓬勃發展，也將推動各平臺之間交流合作、共同成長，實現資源共享，形成合力，共建學校宣傳思想文化陣地。 （編輯：新聞中心 文：王珍）
發布時間：2018-11-09
本網訊 11月6日，黨委書記孫文亮同志參加組織部黨支部集體學習，對中共中央《2018-2022年全國干部教育培訓規劃》進行了學習輔導，并就落實規劃做好我校干部教育培訓工作提出了五點要求。一是強化理論武裝。善于學習，重視干部教育培訓是我黨的優良傳統，靠先進理論武裝起來的高素質干部隊伍是事業取得成功的保證。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在干部教育培訓最突出的位置，作為理論武裝的主要內容，引導干部學原著、讀原文、悟原理。二是加強黨性錘煉。干部教育培訓課程設置和內容安排上，要增加黨性錘煉的比重，結合學習，融入工作，做好黨性分析，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。三是創新方式方法。要根據課程要求和干部特點，改進方式方法。在抓好集體學習的同時，繼續采取到黨校集中培訓、紅色基地現場教學等行之有效的方式方法，讓大家靜下心來，讀書學習研究學問，提升素養增強本領。四是做好質量效果考核。要在落實規劃基本要求的基礎上，把網上學習和網下學習結合起來，讓自學成為個人習慣。要研究制定考核辦法，檢驗教育培訓的質量效果，作為干部考核、提拔任用的重要參考，增強干部學習提高的內生動力。五是加強業務干部的專業能力培訓。在加強黨性教育的同時，幫助業務干部豐富專業知識、提升專業能力、凝練專業作風、培育專業精神。積極探索組織業務干部到著名高校或國家級培訓基地研修的新模式，逐步推進干部教育培訓工作制度化、規范化、科學化。 （編輯：新聞中心 文：郭建偉）
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