本網訊  2月19日，和平學研究院在外國語學院黨員活動室舉辦新年主題研討會，深切緬懷“和平學之父”約翰·加爾通教授對世界和平事業的巨大貢獻，傳承其和平學思想。會議由外國語學院院長、和平學研究院執行副院長張學祥主持。來自外國語學院、馬克思主義學院、音樂與舞蹈學院、文史學院的教師代表參加研討。

本次研討會經我校和平學研究院名譽院長、聯合國教科文組織和平學教席、南京大學歷史學院教授劉成提議，以“傳承·創新·和平”為主題。

約翰·加爾通（Johan Vincent Galtung）教授是挪威著名政治學家、社會學家、和平與沖突研究學科主要創始人，被國際學術界譽為“和平學之父”。1959年，他創建了世界上第一個和平學研究機構——奧斯陸國際和平研究所（PRIO）并擔任所長。1964年，協助成立國際和平研究協會（International Peace Research Association），同年創辦學術雜志《和平研究》（Journal of Peace Research）。其著作等身，作品被譯為33種語言。加爾通教授于2024年2月17日上午8時許（當地時間）于貝魯姆病逝，享年93歲。

張學祥在致辭中回顧了加爾通教授的學術生涯和思想成果，著重強調了其和平概念框架、結構暴力和文化暴力理論等對和平學科學體系構建的重要性、對當今和平研究與實踐的重要指導意義及后世學者的深遠影響。他說，加爾通教授將和平問題提升至尋求平等相互關系的規范高度，為我們審視當今國際關系提供了新的分析視角，為和平學研究拓寬了研究范圍、提供了持續深耕的動力。

音樂與舞蹈學院副院長馬新濤從音樂藝術與和平發展的互動維度，概述加爾通教授的和平學理論對音樂藝術發展的重要影響，以案例實踐凸顯出音樂藝術在促進人類情感交流、化解沖突對立、傳播和平理念、構建和諧社會等層面超越語言和文化的強大力量。他倡議用更多生動有趣的音樂藝術創作講述濰坊和平故事。

文史學院謝金勇博士從燃放煙花爆竹的微觀話題入手，引入對世界戰爭與和平問題的宏觀思考，建議不同國家和地區通過對和平問題的解讀與實踐，啟發對和諧社會建構的共同思考，由此彰顯加爾通教授和平學理論的應用價值與實踐進展。

與會教師結合自身情況，就和平學理論展開深度理論分析探討，提出和平學建設建議，探討如何在全球化復雜形勢下，賡續傳承和發揚加爾通教授的和平理念，以實際行動推動國際關系的和諧穩定。

外國語學院黨委書記王海梅在總結時表示，應將加爾通教授和平學理論融入當代和平學研究與實踐中，實現和平學理論與外語教育教學融合發展，通過和平學理論與實踐價值教育，落實立德樹人根本任務，培養能夠積極推動世界和平、和諧交流和可持續發展的國際化應用型人才。

本次活動是繼濰坊市舉辦獲評“國際和平城市”三周年紀念活動、濰坊學院和平學研究院成立之后的主題研討會。它不僅是對約翰·加爾通教授一生致力于和平事業的崇高致敬，為其豐厚學術遺產提供新的詮釋和傳承，更是對所有和平學研究者繼續前行、勇攀高峰的期許與鞭策，將為和平學高質量發展注入新的源頭活水，為在百年未有之大變局中構建人類命運共同體貢獻濰院智慧。

（文/圖：高萍/張丹琳   編輯：張丹琳   編審：王珍）