本網訊 為全面貫徹黨的二十大精神,落實“十四五”教育發展規劃等要求,全面提高人才自主培養質量,以教育數字化賦能大學生實習服務與管理,為加強大學生實踐能力、創新精神和社會責任感的培養提供政策決策支撐,教育部辦公廳搭建了“全國大學生實習公共服務平臺”,在2022年全國200多所高校試點的基礎上,今年將在全國普通本科高校范圍內推廣使用。
為做好系統數據填報工作,2月22日,山東省教育廳組織召開實習平臺數據填報視頻培訓會議,省教育廳高等教育處副處長郭念鋒、代善成參加會議,我校各學院教學院長、院長助理、數據報送負責人和教務處相關負責同志以視頻方式參加了會議。
會上,郭念鋒從充分認識實習對人才培養的重要意義、數據報送內容和報送要求三個方面強調了此項工作的重要性和實際意義,要求各高校高度重視實習數據采集工作,確保填報數據真實、準確、完整,做到不漏報、不錯報、不虛報,真正實現實習實踐環節的全過程監控和管理。校友邦平臺技術人員為參會人員詳細講解了數據報送系統的使用方法和相關要求,對平臺進行了現場演示和報送示范,并與大家進行了線上交流和充分的答疑解惑。
據悉,實習數據報送信息是指納入專業人才培養方案安排,設有課程名稱和學分,在校內或校外單位開展的具有真實工作情境,與專業培養目標相關的實踐性教育教學活動。3月31日之前,完成2022-2023學年數據填報準備工作,后期根據要求每月報送一次。
(文/圖:董述鑫/劉靜 編輯:莊夢琦 編審:張增森)
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