本網訊 1月11日，我校第四屆輔導員職業技能大賽圓滿落幕。黨委書記孫文亮、校長馮濱魯、副校長王清明出席總結表彰大會并為獲獎選手頒獎。
　　本屆大賽經過基礎理論知識測試和博文寫作、主題班會、案例分析、談心談話情景再現四個環節，歷時3個周。參賽輔導員老師認真準備，紛紛展示了各自嫻熟的工作技能和工作特色，表現了他們對學生的真摯感情，也從獨特的視角彰顯了個人風采，他們出色的表現贏得了現場觀眾陣陣熱烈的掌聲，一次次將比賽推向高潮。經過緊張激烈的角逐，美術學院王倩、生物與農業工程學院韓靖雯榮獲一等獎，高連宏等4名輔導員獲得二等獎，李雅婷等6名輔導員獲得三等獎；美術學院、生物與農業工程學院和計算機工程學院獲得團體成績前三名。
　　比賽期間，王清明多次親臨比賽現場觀摩比賽。各二級學院、書院高度重視、認真組織，廣大輔導員精心準備、全員參賽，達到了“以賽促學、以賽促改、以賽促建”的目的,取得了豐碩成果。
　　王清明在表彰會上要求全校輔導員，加強政治學習，在筑魂育人上下功夫；認真貫徹落實全校思想政治工作會議精神，貫徹落實好孫文亮書記向全體思政工作者提出的期望，深刻認識做好高校思想政治工作的重要性和緊迫性，準確把握學校思想政治工作的成績和不足，精準發力、扎實推進學校思想政治工作；進一步加強輔導員職業能力建設。全體輔導員要對照《高等學校輔導員職業能力標準（暫行）》，在繼承和沿用好原來好思路好方法的同時，在思想政治教育工作的方式方法創新上下功夫，按照習總書記的“圍繞學生、關照學生、服務學生”的總要求，不斷提高自身職業能力和道德修養。尤其注重加強自身專業技能素質提升，熟練掌握談心談話、主題班會等教育手段，提升工作實效，堅持問題導向，高質量高水平高效率的解決處理學生生活學習過程中遇到的各類危機事件和日常實際問題。牢固樹立為學生當好服務員的意識，在學生成長指引、解決心理困惑、困難學生幫扶、就業指導服務、職業生涯規劃等方面花時間、下功夫，幫助學生順利完成學業，順利成長成才。他指出，下一步學校將在輔導員職稱雙線晉升、理論研究、政治待遇、獎勵績效等方面加大工作力度，為輔導員的個人成長和事業發展提供有力支撐和堅定保障。

（編輯：新聞中心  文：華德臣）