學校舉辦新生輔導員專題培訓班

發布時間：2017-09-04

本網訊 9月1日，學校舉辦2017級新生輔導員專題培訓班。副校長王清明出席并講話。他要求，要正確把握新生入學教育的內容，創新新生入學教育的方式方法，確保新生入學教育的質量。

王清明講話時強調，入學教育是大學新生進入大學后的第一堂課，是一次系統、全面的教育過程，對新生起著成才發展的“導航”作用，直接關系到新生能否迅速適應從中學到大學的轉變，關系到他們今后能否健康地成長、成才，這一環節非常重要。新生入學教育是一項系統工程，不可一蹴而就，要不斷摸索，在精細化上下足功夫，深入推進新生入學教育工作。他要求全體學生工作者攜起手來，為學生的成長成才、為使學校學生教育與管理工作再上新臺階而努力奮斗，以實際行動向黨的十九大獻禮。

在培訓班上，學生工作處負責人圍繞怎樣幫助2017級新生“筑夢、追夢、圓夢”對《濰坊學院素質拓展教育實施大綱（2017版）》進行了詳細的解讀，并就新生入學教育工作進行了部署。他要求與會人員要深入學習、領會、吃透大綱精神，認真備課，嚴格按照新生入學教育課程表上好課，確保達到預期目標。他說，新生入學教育要達到四個預期目標，一是要讓學生樹立正確的大學觀，確立大學夢、人生夢，實現由中學到大學的轉變；二是要讓學生了解專業、了解培養目標，學會學習，科學規劃未來的職業發展；三是要讓學生學會自我管理、自我保護、自我發展，正確應對生活中的各種問題，健康、積極、快樂生活；四是要讓學生明辨是非，遵規守紀，修身養性，追求高尚的情操。
各學院分管學生工作負責人，2017級新生輔導員參加了培訓班。