學校處理和反饋學生座談會意見

發布時間：2016-03-18

本站訊 3月16日，學校召開學生座談會意見反饋會，有關部門負責同志現場對學生提出的意見進行了答復。副校長王清明主持反饋會，他對有關部門提出工作要求，對學生代表們提出了希望。20位學生代表參加了反饋會。
　　學校為進一步踐行“三嚴三實”要求，落實專題教育階段性成果，2015年11月19日召開學生座談會，征求對學校工作的意見和建議，解決學生的實際問題。座談會后，團委對學生提出的意見和建議進行了整理和匯總，向學校黨委作了匯報。學校領導高度重視，黨委書記孫文亮和校長馮濱魯分別對意見的處理作出指示。團委根據學校安排，對意見進行了細化，整理出7大類66個需要學校幫助解決的問題，并明確牽頭職能部門，對問題分別進行解決和答復。去年12月7日，學校召開學生座談會意見處理調度會，調度相關部門積極協調解決學生提出的問題。
　　在3月16日的反饋會上，近10個有關部門的負責同志本著對學生高度負責的態度，耐心細致地答復了學生提出的每一個問題。反饋會氣氛熱烈，學生代表們從答復的字里行間感受到學校對全體學生的關心和愛護，不時報以熱烈的掌聲。
　　王清明在講話時指出，“全員育人、全過程育人、全方位育人”是我校一直秉承的辦學理念，全校每一位教職員工都有責任為學生服好務。有關部門要繼續努力，對學生意見中尚未解決的問題分門別類，積極處理，爭取盡快答復和解決。他叮囑學生代表們把學校對學生的關愛之心，在一定的場合反饋給廣大學生，并鼓勵學生們繼續關心學校改革和發展，多提建議和意見。
　　王清明對學生代表們提出三點希望。第一，帶頭引領學生們把主要精力投入到學習中。對學生來說，學習始終是第一位的。學生干部要發揮帶頭作用，引領學生們把更多的時間和精力放在學習上，營造良好的學習氛圍，以積極向上的精神狀態迎接本科教學工作審核評估。第二，提高自我管理、自我服務的能力。學生干部要在實踐中鍛煉自己，與輔導員老師們加強溝通，不斷提高解決問題的能力。第三，敢于擔當，勇于擔當。學生干部要發揮好學生與學校的紐帶作用，對學校的發展負責，敢于監督，積極反映有代表性的問題。大家共同努力，把學校的各項工作做得更好。